《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

7. 宋元时期,柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过( )

A.阿拉伯人
B.中国商人
C.欧洲殖民者
D.奥斯曼人

答案： A

8. 伊斯兰教认为：“人类整个历史是真主派遣使者教导人类认主独一、扬善制恶的过程,历代众使者和先知的使命是一脉相承的……”材料体现了伊斯兰教的主要思想是( )

A.众生平等
B.真主是唯一的神
C.修身养性
D.救赎原罪

答案： B

9. 阿拉伯帝国时期,哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时也是伊斯兰教的最高领袖。这反映了阿拉伯帝国统治的特点是( )

A.宗教神权统治
B.奴隶主贵族统治
C.政权与教权合一
D.政权与教权分离

答案： C

10. 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于( )

A.创新与交流
B.冒险与挑战
C.征服与重建
D.统一与扩张

答案： A

11. 中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元 8 世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是( )

A.创造完整的代数学
B.创造灿烂的文学成就
C.创造辉煌的医学成就
D.沟通东西方文化交流

答案： D