《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

12. 阿拉伯民族不仅创造了独特的阿拉伯文化,还是东西方文化交流的使者。阅读下列材料,回答问题。
【古典文化的保存者】
材料一 古代阿拉伯有一句格言：“人最美的装饰是知识。”他们的宗教创始人穆罕默德也说过：“寻求真理,哪怕远在中国。”阿巴斯王朝时期,他们在首都建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为“智慧宫”。
(1)“智慧宫”包括哪些机构？为了延揽翻译人才,阿巴斯王朝实施的一项非常有魄力的举措是什么？
【阿拉伯文化的创造者】
材料二 9 世纪,阿拉伯数学家已经掌握了球面三角形的基本原理,从此以后,阿拉伯数字、十进制记数法开始传入欧洲,一直沿用至今,由此可见,阿拉伯人对于数学的贡献之巨大。
(2)列举一例阿拉伯人在数学方面的重要成就。列举一例阿拉伯人对世界医学的贡献。
【东西方文化的使者】
材料三 阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成就,并将这些文化传播到各地。
(3)请分别以印度、中国的一项成就为例,说明阿拉伯人吸纳、发展、传播东方文化。
(4)综合上述材料,分析阿拉伯民族能成为东西方文化交流使者的原因。(至少写出两点)

答案： （1）机构：科学院、图书馆、翻译馆。举措：以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。
（2）数学：创造完整的代数学。医学：《医学集成》（或《医典》）。
（3）印度：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，传播到欧洲，称之为阿拉伯数字。中国：阿拉伯商人经常乘坐中国的海船，学会使用指南针并传播到欧洲，对欧洲新航路的开辟起了极大的作用。（其他史实符合题意亦可）
（4）原因：阿拉伯国家的地理位置优越，境内有多个古老文明区域，便于学习吸收别国文化；阿拉伯商人的足迹遍布世界各地，传播了东西方文化；阿拉伯人重视知识，有不断追求学问的精神；阿拉伯人的创新精神；阿拉伯国家政府的重视和推动文化发展等。