《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,其中最为强大的是481年克洛维建立的法兰克王国。
(1)材料一中的克洛维为巩固统治采取了哪些措施？
材料二 欧洲中世纪有句谚语：“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这反映了封君封臣制的从属关系,即层层分封,依次互为主从。这种从属关系一旦确立,双方就形成了权利义务关系,因此,这才是真正意义上的中世纪“封建制”。
(2)据材料二并结合所学知识,回答“封君封臣制”是以什么为纽带形成的。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,其基本内容是什么？
材料三 下图所示的内容为缔结封君封臣关系的仪式。

(3)据材料三并结合所学知识,概括当时西欧封君与封臣的关系的特点。
材料四 世俗政权与教会的结合是查理曼政权的重要特征。加强与教会的结盟关系,是查理曼成功的重要原因之一。
(4)据材料四并结合所学知识,指出查理曼政权为“加强与教会的结盟关系”所采取的措施。查理曼帝国灭亡的标志是什么？

答案： （1）措施:克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。
（2）纽带:土地的封赐。基本内容:土地不再无偿地进行赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。
（3）特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。
（4）措施:继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会,称为"什一税"。标志:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三。