2025年课时训练江苏人民出版社七年级道德与法治上册人教版


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《2025年课时训练江苏人民出版社七年级道德与法治上册人教版》

1 (2025·江苏宿迁宿豫区期中)阅读下图中西方两位圣贤的话语,下列选项中与两位圣贤的话意思一样的是( )
知人者智,自知者明。
——老子
认识自己,方能认识人生。
——苏格拉底


A.人贵有自知之明
B.近朱者赤,近墨者黑
C.兼听则明,偏信则暗
D.听君一席话,胜读十年书
答案: A
2 某校在组织实施综合素质评价过程中,采取了学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式。这有利于学生( )
①更好地与他人比较 ②全面客观地认识自己
③更好地与他人交往 ④不断发展和完善自己

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: D [解析]本题考查正确认识自己的意义。根据题干,采取“学生自评、同学互评和教师评价相结合”的方式有利于学生全面客观地认识自己、不断发展和完善自己,促进自我发展,做更好的自己,②④正确;这一评价方式有利于学生正确认识和评价自己,不是为了“更好地与他人比较”和“更好地与他人交往”,①③不符合题意。
3 以下是小旺同学综合素质评定书中的“自我评价”部分,从认识自我的角度对该部分内容进行分析,其中正确的是( )
|序号|特征|性质|
|①|我高高瘦瘦的|身体特征|
|②|我性格开朗,心态乐观|心理特征|
|③|我是语文课代表|生理状况|
|④|我身体素质较好,体能测试总能轻松过关|群体关系|


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: A
4 (2025·广东广州期中)初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼:同桌说他性格内向,不爱说话;语文老师又说他上课很积极;邻居说他是个勤快的孩子;妈妈却说他有点懒惰,不做家务……下列选项可以开导他的是( )
①我们要用心聆听他人的评价,做到冷静分析,但不能盲从
②他人的评价很重要,我们应该全盘接受他人的意见
③我们要勇于面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉
④他人的评价有助于我们形成对自己更为清晰完整的认识

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: C [解析]本题考查他人评价的意义、正确对待他人评价。题干中的小明同学对于别人对他的评价感到非常苦恼。依据教材知识,他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。做到用心聆听,勇于面对,有则改之无则加勉。①③④正确;“全盘接受”的说法错误,②错误。
5 (2025·安徽淮北期中)伟伟经常参加各种集体活动,一方面,这让他更加了解自身的优势和不足。另一方面,他也获得了不同的评价:有的同学夸他有担当,有的同学说他性格太粗糙,有的同学说他勤劳善良……对此,下列点评正确的是( )
①只有在集体活动中伟伟才能够正确认识自己
②伟伟通过生活实践和他人的评价来认识自己
③面对其他人的评价,伟伟应该客观冷静地对待
④伟伟通过生理状况和心理特征方面认识自己

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案: B
6 某学校多年坚持布置“炒菜作业”,学生毕业时,每人都会20多个拿手菜。有学生说:“吃到自己做的饭菜,感觉很有成就感,原来自己也很能干。”由此可知( )

A.生活实践有助于我们更好地认识自己
B.我们要通过他人的评价来认识自己
C.我们要从社会关系来认识自己
D.正确认识自己能促进与他人的交往
答案: A
7 下面漫画启示我们( )

①别人都在做的事情,我们也可以放心去做
②要正确认识自己,别人的路不一定适合你
③要接受个体的差异,根据自身特点和条件发展自己
④要在生活实践中认识自己,什么事情都要尝试

A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
答案: C [解析]本题考查正确认识自己。漫画中的人看到别人跳伞,他也举着雨伞往下跳,这启示我们要正确认识自己,别人的路不一定适合你,要接受个体的差异,根据自身特点和条件发展自己,②③符合题意;别人都在做的事情,我们也不能不加分辨地放心去做,①错误;要在生活实践中认识自己,我们做任何事情都要考虑实际情况,是否适合自己,④错误。

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