2025年课时训练江苏人民出版社七年级道德与法治上册人教版


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《2025年课时训练江苏人民出版社七年级道德与法治上册人教版》

8 "最美科技工作者"范代娣以国家重大需求和人民生命健康为导向,发现人胶原蛋白临床用途非常广,但由于伦理法律的限制不可获取,便想通过合成生物技术突破上述难题,成功研发全球首种"类人胶原蛋白",填补了国内外无病毒隐患的低免疫原化胶原蛋白的空白,产生了显著的社会效益。范代娣( )
①从自身的家庭环境出发树立人生目标 ②以务实的态度树立切实可行的人生目标 ③把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
9 (2025·福建福州期中)竹子在最初的三四年时间里,仅仅长了几厘米,一旦破土而出,便以每天近乎三十厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。"竹子定律"启示我们( )
①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的"拔节孕穗期" ④一个人的成长和成功需要厚积薄发

A.①③
B.③④
C.①④
D.②④
答案: B
10 中考新考法 逻辑排序 (2025·湖北黄冈期末)面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生,需要积极关注国家和民族的发展,关注人类与世界的发展,在学习和实践中走向未来。对此,下列排序正确的是( )
①成功的人生总结 ②有效的决策行动
③确立人生目标 ④正确认识个人与社会的关系

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.②→①→③→④
D.④→③→②→①
答案: D [解析]本题考查树立人生目标。青少年要在学习和实践中走向未来,首先应认识个人与社会的关系,之后确立明确的人生目标,还要采取行动,开始有效的决策行动,最后进行成功的人生总结,故④→③→②→①的顺序正确,D 正确。
11 (2025·浙江湖州期末)少年时期:6岁时袁隆平和同学们参观美丽的园艺场,从那时起,他就特别喜欢大自然,盼着长大后能有一个自己的园艺场。1937年,日本发动全面侵华战争,国家内忧外患,袁隆平跟着家人过上了颠沛流离的生活。此时,他最大的愿望便是一家人能吃饱穿暖。
青年时期:1959—1961 年正是困难时期,全国闹饥荒。袁隆平看到了全国百姓的艰苦生活,30岁的袁隆平说:"作为新中国培育出来的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食问题,让全国老百姓吃饱饭。"
晚年时期:晚年的袁隆平已经获得了共和国勋章、国家最高科学技术奖等一系列荣誉,我国的杂交水稻亩产量也已从两百多公斤提高到一千两百多公斤,但他依然没有停下脚步。他说:"我的愿望是杂交水稻覆盖全球,把中国最好的杂交水稻推向全世界,让全人类远离饥饿。"
(1)从材料中你能体会出人生目标有何重要作用? (2 分)
(2)根据材料指出我们树立人生目标的必要前提,并引用材料说明。(3 分)
(3)袁隆平的人生轨迹启示我们应该如何树立正确的人生目标? (6 分)
答案:
(1)人生目标决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路。
(2)必要前提:正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。举例:①因侵华战争家人颠沛流离,袁隆平的目标从拥有一个园艺场变成一家人能吃饱穿暖。②面对全国闹饥荒、全国百姓艰苦生活,30岁的袁隆平的目标是解决粮食问题,让全国老百姓吃饱饭。③面对全人类还面临着饥饿问题,晚年的袁隆平的目标是把中国最好的杂交水稻推向全世界,让全人类远离饥饿,可见袁隆平将个人的人生目标与社会相统一(或与社会需要相统一)。
(3)①树立人生目标,应当从自身实际出发。②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。

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