《2025年课时训练江苏人民出版社七年级道德与法治上册人教版》

8 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是( )

A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
D.天上下雨地上滑,哪里跌倒哪里起

答案： 【解析】：
本题是一道选择题，旨在考查学生对中学阶段塑造新自我的理解和选择恰当行为准则的能力。题目通过引用诗句或俗语，要求分析哪一项最符合在中学阶段积极、健康地塑造新自我的理念。
A选项“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”表达的是一种只关注学习，不关心外界事务的态度，这不符合中学阶段全面发展的要求，也不利于塑造一个积极、开放的新自我。
B选项“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”体现的是一种自私自利，不关心他人的态度，这同样不符合中学阶段培养社会责任感和团队合作精神的目标。
C选项“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”主要表达的是对友人的思念和牵挂，与塑造新自我的主题不直接相关。
D选项“天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里起”则传达了一种坚韧不拔，面对挫折不放弃的精神，这符合中学阶段学生需要培养的积极心态和自我提升的能力，是塑造新自我的重要方面。
根据以上分析，选择D选项作为最符合题意的答案。
【答案】：D。

9 教材阅读感悟改编 钱学森在谈到自己的中学时代时说：“6 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”这启示我们( )

A.只有初中阶段才有独特的价值和意义
B.初中阶段是人生发展的最高阶段
C.初中阶段会面临各种可能与挑战
D.要珍视当下,把握机遇,积极追求进步

答案： 【解析】：
本题考查的是对初中阶段重要性的理解。钱学森谈到自己的中学时代时，强调了中学时代对他知识和人生观的重要影响。这启示我们要认识到初中阶段在个人成长中的重要作用，并要珍视这一阶段，把握机遇，积极追求进步。
A选项“只有初中阶段才有独特的价值和意义”表述过于绝对，因为人生的每个阶段都有其独特的价值和意义，不仅限于初中阶段。
B选项“初中阶段是人生发展的最高阶段”明显错误，因为人生是不断发展的，初中阶段只是其中的一部分。
C选项“初中阶段会面临各种可能与挑战”虽然正确，但它没有直接回应题干中钱学森的论述，即中学时代对他知识和人生观的影响。
D选项“要珍视当下，把握机遇，积极追求进步”直接回应了题干中的论述，强调了初中阶段的重要性，并鼓励人们珍视这一阶段，积极追求进步。
【答案】：D

10 小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有( )
①集体生活——带给我们温暖
②新的课程——增加我们的学业负担
③社团活动——为我们提供培养兴趣的平台
④社会实践——让我们远离学习

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：本题主要考查初中阶段对我们发展的意义，要求从给定素材中选出能支持“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”这一论点的论据。
①集体生活确实能带给我们温暖，这是初中阶段为我们提供的新机会之一，通过集体生活，我们可以学会与人相处，增强团队协作能力，符合题意。
②新的课程虽然增加了我们的学业负担，但这并不直接体现初中阶段为我们的发展提供了新的机会，而是描述了初中学习的一个特点，不符合题意。
③社团活动为我们提供了培养兴趣的平台，这是初中阶段为我们提供的新机会之一，通过参与社团活动，我们可以发展自己的兴趣爱好，提升综合素质，符合题意。
④社会实践并不是让我们远离学习，而是让我们在实践中学习，将理论知识与实际操作相结合，这一选项的表述是错误的，不符合题意。
综上所述，可以被用作论据的有①和③。
【答案】：B

11【新的起点 新的要求】
金秋九月,同学们踏入了向往已久的初中校园,开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学,也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中,生活的空间几乎进行了一个全新的转换。
(1)请你谈谈中学时代对我们的成长有哪些作用。(5 分)
适应新的生活环境需要一个过程,要重新开辟一个新的心际圈,要适应新的老师、新的教学方式、新的规范纪律…·…·…
(2)请你为七年级新生尽快适应新的初中生活提几条建议。(6分)

答案： （2）①我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向。②积极追求进步，确立更高的发展目标。③在担当中历练，在尽责中成长。④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。⑤做好初中生活规划，确定个人发展目标。结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。⑥制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。⑦持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。