《2025年中学生世界六年级英语上册沪教版五四制》

(B)30.Everyone is happy and they're jumping ______ joy at the good news.
A.to
B.for
C.on
D.at

答案： 【解析】：考查固定搭配。jump for joy 是固定短语，意为“高兴得跳起来”，符合语境。其他选项无此搭配。
【答案】：B

(B)31.They are going to Peter's birthday party ______ Sunday.
A.in
B.on
C.at
D.to

答案： 【解析】：本题考查介词的用法。在具体的某一天前用介词on，Sunday（星期日）是具体的一天，所以用on。in用于年、月、季节等前面；at用于具体的时间点前；to表示“到……”，均不符合题意。
【答案】：B

(B)32.You have ______ shopping list. You are shopping for the food on it.
A./
B.a
C.the
D.an

答案： 【解析】：本题考查不定冠词的用法。不定冠词a/an用于泛指某类人或事物中的一个，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。题干中“shopping list”是泛指“一张购物清单”，且“shopping”是以辅音音素/ʃ/开头的单词，所以用a。
【答案】：B

Laura is an Australian girl. She is a pen-friend of mine.
A.my
B.I
C.me
D.mine

答案： 【解析】：本题考查代词的用法。“a pen-friend of...”表示“……的笔友”，of后接名词性物主代词，构成双重所有格。my是形容词性物主代词，I是主格，me是宾格，mine是名词性物主代词，相当于“my pen-friend”。所以此处应填mine。
【答案】：D

(C)34.Kitty and Alice are eating ice cream happily. It tastes really ______.
A.bad
B.badly
C.good
D.well

答案： 【解析】：本题考查形容词作表语。taste 是系动词，后面接形容词作表语。选项 A“bad”（坏的）和 C“good”（好的）是形容词；选项 B“badly”（糟糕地）和 D“well”（好地）是副词。根据“happily”（开心地）可知冰淇淋味道应该是好的，所以选 C。
【答案】：C

(A)35.Lily, you're old enough ______ yourself now.
A.to dress
B.not to dress
C.dressing
D.not dressing

答案： 【解析】：本题考查固定句型“be + adj. + enough + to do sth.”，表示“足够……去做某事”。句意为“莉莉，你现在足够大了，可以自己穿衣服了”。根据语境，这里应用肯定形式，A选项“to dress”符合该句型，B选项“not to dress”是否定形式，不符合句意；C、D选项为动名词形式，不符合“enough + to do sth.”的结构。
【答案】：A

(C)36.My father is teaching me ______ to ride a bicycle.
A.what
B.where
C.how
D.which

答案： 【解析】：本题考查疑问词辨析。句意为“我爸爸正在教我如何骑自行车”。“how to do sth.”表示“如何做某事”，符合语境。what（什么）、where（哪里）、which（哪一个）均不符合句意。
【答案】：C

(C)37.Families get together ______ the traditional holidays.
A.celebrate
B.celebrating
C.to celebrate
D.celebrates

答案： 【解析】：本题考查动词不定式作目的状语的用法。句子“Families get together ______ the traditional holidays.”意为“家人们聚在一起______传统节日”，这里“聚在一起”的目的是“庆祝传统节日”，表示目的要用动词不定式“to+动词原形”，所以应选C。
【答案】：C

(C)38.The Li family plans ______ a flat in Shanghai.
A.buy
B.buying
C.to buy
D.bought

答案： 【解析】：本题考查动词plan的用法。plan意为“计划”，常用结构为plan to do sth.，表示“计划做某事”，所以此处应填动词不定式to buy。
【答案】：C

(A)39.Let's ______ what we need.
A.get
B.to get
C.getting
D.got

答案： 【解析】：本题考查固定搭配。Let's 是 Let us 的缩写，let 后面接动词原形，构成固定搭配 let sb. do sth.（让某人做某事）。选项 A 是动词原形 get，符合语法规则；选项 B 是动词不定式 to get，选项 C 是动名词 getting，选项 D 是过去式 got，均不符合 let 后的用法。
【答案】：A

(D)40.Ms Chen ______ back from Japan next Monday.
A.came
B.has come
C.comes
D.is going to come

答案： 【解析】：本题考查一般将来时。题目中“next Monday”（下周一）是表示将来的时间状语，所以句子要用一般将来时。选项A“came”是一般过去时；选项B“has come”是现在完成时；选项C“comes”是一般现在时；选项D“is going to come”是一般将来时的结构，表示计划或打算做某事。根据时间状语和时态要求，应选D。
【答案】：D

(B)41.Look at the picture. They ______ lunch together in the flat.
A.have
B.are having
C.had
D.will have

答案： 【解析】：题目考查现在进行时。关键词“Look at the picture”提示动作正在进行，现在进行时结构为“be动词+动词现在分词”，主语they是复数，be动词用are，have的现在分词是having，所以选B。
【答案】：B

(A)42.______ we ride bicycles to school today?
A.Shall
B.Will
C.Are
D.Have

答案： 【解析】：本题考查情态动词shall的用法。shall用于第一人称(I/we)疑问句中，表示提出建议或征求对方意见。句中主语是we，“ride bicycles to school”是动词原形，需要一个情态动词来引导疑问句。选项A.Shall符合此用法；B.Will通常用于第二、三人称疑问句表将来或意愿；C.Are后接动词现在分词构成现在进行时，此处ride是原形，不搭配；D.Have后接过去分词构成现在完成时，也不搭配动词原形。所以选A。
【答案】：A

(D)43.______ visiting the Football Club next weekend?
A.Let's
B.Shall we
C.Why not
D.What about

答案： 【解析】：本题考查提建议的句型。题目意思是“下周末去参观足球俱乐部怎么样？”。选项A“Let's”后接动词原形，不能接动名词；选项B“Shall we”后接动词原形；选项C“Why not”后接动词原形；选项D“What about”后接动名词，符合“visiting”这一动名词形式。
【答案】：D

(C)44.— ______ do you usually start housework?
— At 7:30 in the morning.
A.How long
B.How much
C.What time
D.How old

答案： 【解析】：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“At 7:30 in the morning.”（在早上7点30分）可知，问句是对时间进行提问。选项A“How long”用于询问时长；选项B“How much”用于询问数量或价格；选项C“What time”用于询问具体时间；选项D“How old”用于询问年龄。所以此处应选C。
【答案】：C