《2025年拔尖特训六年级语文上册人教版江苏专版》

3. 阅读要素 阅读时,我们要有目的地阅读。两篇选文都提到了地球和火星的相似性,要探寻火星上为什么水少,需要重点阅读选文______。请你结合该篇选文内容,概括出火星表面的液态水难以长时间存在的原因。
火星的体积和重量小→______→阳光照射下,火星表面的水蒸发成气体,很容易脱离火星→______→火星表面的液态水难以长时间存在

答案： （二） 火星对物体的吸引力小 火星气体集体大逃亡(每空1分）

4. 支架阅读 两篇选文都是说明性文章,读来却给人不同的感受：选文(二)是______说明文,作者运用了______的修辞手法。选文(一)是______说明文,语言显得平实准确。

答案： 文艺性 拟人 科普性(每空1分）

5. 创意表达 请你读读下面这位同学对地球的描述,试着结合选文中的内容,用下面这种写法来介绍一下火星。
那边的同学注意了,对,就是你,离月亮最近的那位,叫地球是吗？
你已经46亿多岁了,可要为小同学月亮带个好头呀。
嗯,你每天24小时面对太阳,自西向东自转一圈,形成循环且有规律的昼夜更替现象。在自转的同时,你又自西向东绕着太阳不停地公转,转一周要365~366天,生活很有规律嘛！
——陈田欣《地球同学》______

答案： 示例:喂，火星老弟，你怎么这么大火气呀？一天到晚火冒三丈，把你自己身上的水汽都吓跑了，你看看你的皮肤都快缺水了。(5分)(评分建议:概括出火星的特点，得2分；按照示例的写法仿写，得2分；语言通顺简练，得1分。）

六、【励志书签创作坊】
“神舟”游太空、“嫦娥”访月球、“祝融”探火星、“蛟龙”潜深海……我国的科技发展日新月异。在活动的尾声,我们齐聚在“励志书签创作坊”。面对日益强大的祖国,让我们拿起工具,制作独一无二的书签,写下激励自己努力学习的话语。______

答案： 示例:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。