2025年学霸提优大试卷五年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学霸提优大试卷五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学霸提优大试卷五年级语文上册人教版》

四 请根据学习的内容,完成诗歌内容展示。(6分)
中国是诗歌的国度。诗中有浓浓的爱国深情:“______,______”是陆游至死不渝的遗愿;“______,______”是龚自珍期望人才不断涌现,从而振兴国家的愿景。有追求幸福的美好愿望:“______,牵牛织女渡河桥”。有珍惜时间的训导:“______,一日难再晨”。
答案: 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 七夕今宵看碧霄 盛年不重来
五 阅读林浩收集的素材,完成相应的栏目策划。(34分)
栏目二:追寻生态梦
建设生态文明,是实现美丽“中国梦”的必然要求。阅读文章,体会人与自然的相处之道。
(一)好沤鸟者(8分)
海上之人有好沤鸟者,每旦之海上,从沤鸟游。沤鸟之至者,百住②而不止。其父曰:“吾闻沤鸟皆从汝游,汝取③来,吾玩之。”明日之海上,沤鸟舞而不下也。
【注释】①沤(ōu)鸟:指海鸥。沤,同“鸥”。②住:数。③取:捉。
1. 解释下列加点的字。(2分)
(1)海上之人有好沤鸟者:______
(2)每
之海上:______
2. 举一反三 下列对句子朗读节奏的划分,不正确的一项是(2分) ( )
A. 海上之人/有好沤鸟者
B. 沤鸟之至者,百住/而不止
C. 吾闻/沤鸟皆/从汝游
D. 沤鸟/舞而不下也
3. 下面对“沤鸟之至者,百住而不止”翻译正确的一项是(2分) ( )
A. 来看海鸥的人,有百个以上。
B. 来看海鸥的人,不到一百个。
C. 来和他玩的海鸥,有百只以上。
D. 来和他玩的海鸥,不到一百只。
4. 为什么沤鸟“舞而不下也”? 结合《珍珠鸟》一课,说说你从这篇文章中学到的道理。(2分)
栏目三:展望科技梦
科技事业的发展是实现“中国梦”的重要支撑。请阅读文章,展示科技成果。
答案: 1.
(1)喜欢
(2)早晨 2. C 3. C 4. 原因:故事中的主人公的父亲想让他抓住海鸥,伤害海鸥。 道理:"信赖,往往创造出美好的境界",真诚,才能换来友谊,对待朋友我们要真诚相待,不能伤害朋友。
(二)非连续性文本阅读(11分)
【材料一】什么是航天育种?
航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
航天育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。其变异率较普通诱变育种高3~4倍,育种周期较杂交育种缩短
一半,由8年左右缩短至4年左右。与传统育种技术相比,它能在较短的时间内提高农产品的品质,创造出许多新品种,在现代农业的快速发展中发挥重要作用。
【材料二】航天育种具体流程
具体来说,就是让农作物种子搭乘返回式航天器进入太空,利用太空特殊环境(高真空、高能离子辐射、宇宙磁场、高洁净等)的诱变作用,使种子产生基因变异。这些遨游太空的种子返回地面之后由育种专家进行种植,并观察其变异情况,再从中选择那些可遗传且符合人类要求的变异,进而培育出各方面表现更好的种子。
【材料三】一颗“太空种子”是如何炼成的?
航天工程系统复杂程度高、技术跨度大,荷载容量弥足珍贵。什么样的种子才能获得太空之旅的入场券? 从落地之后到成功育种又要经历哪些考验?
被选中的种子一般要具备两个条件:一是遗传性稳定,二是综合性状好。能够获得太空之旅资格的种子可谓是“天选之种”。
据统计,一般种子在太空中的突变率仅为0.05%~0.5%,没有变化的种子有很多,只有被宇宙粒子击中的“幸运儿”才会在返回地面后被挑选出来。同时,由于基因突变具有不定向性,并非所有的种子都往好的方向突变,因此,只有符合要求的种子才能留下来。
挑选出的种子要进行多代筛选培育,同时还要经过风、虫、旱的考验,只有通过这些严苛的试验并得到权威部门审定的种子才是真正合格的太空种子。
【材料四】我国航天育种已取得哪些成果?
最新数据显示,【甲】1999年11月神舟一号首飞及其后的历次飞行任务,累计为国内400余家科研机构和高等院校搭载航天育种实验项目【乙】3000余项,创制出【丙】40000余份空间诱变种质材料,育成水稻、小麦、玉米、大豆、棉花、油料、蔬菜等新品种【丁】460多个,显著提高农作物产量和品质。林草、花卉、中草药和优质牧草等,也有众多载人航天工程支持的航天育种研究与应用成果。而中国空间站已步入应用和发展阶段,目前也有大量的生物样本正在空间微重力环境下开展实验,我们也期待这些航天育种为我们带来更多奇迹。
1. 根据【材料一】可知,航天育种技术属于______技术;与传统育种技术相比,航天育种的优势在于______。(2分)
2. 林浩根据【材料二】绘制了航天育种流程图,请你帮他补充完整。(2分)
普通麦种→→→返回地面→更好的麦种→→

3. 下列对“太空种子”的理解不正确的一项是(2分) ( )
A. 被选中的种子一般要具备遗传性稳定和综合性状好两个条件。
B. 种子在太空中的突变率较高,因此只要是已经进入太空的种子大多数都能被留下来。
C. 筛选后的种子要进行多代筛选培育,同时还要经过风、虫、旱的考验。
D. 种子在通过层层筛选、试验后还必须得到权威部门审定,才是真正的“太空种子”。
4. (1)四处画波浪线的数字中和其他三处的作用不一致的是( ),其他三处使用数字的好处是:
A. 【甲】
B. 【乙】
C. 【丙】
D. 【丁】
(2)【材料一】画横线句中加点词“约”“左右”可以删除吗? 为什么? (3分)
栏目四:引领人才梦
人才是实现“中国梦”的重要力量和资源,阅读文章,感受人才的力量。
答案: 1. 诱变育种 能在较短的时间内提高农产品的品质,创造出许多新品种 2. 进入太空 基因变异 种植观察 选择育种 3. B 4.
(1)A 用具体的数字来说明航天育种成果,使文章更具有说服力。
(2)不可以。因为"约""左右"表示大概,如果删去,则表示航天育种周期一定比杂交育种缩短一半,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性、严谨性。

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