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五 在网络视频时代,我们应该怎么对待阅读呢?阅读下面文章,找一找方法吧!(9分)
短视频时代,我们为什么需要“根系阅读”
①当下网络环境到处充斥一种比较普遍的现象,一些网文大量使用梗式流行语(废话文学、糊弄文学之类),说话时不好好说等,久而久之变成不会说,文字失能;还有一些日常生活或写作中到处充斥着“俺也一样”“你懂的”等语言来表达自己的观点或看法,文字表意空间匮乏;甚至,有人在老师布置千字论证的文章后,下笔好像一两句话就把想法讲完了,只能编、憋、挤,用废话、空话、套话填充,成为“废话篓子”。这些都是比较普遍的“文字失语”现象。
②如今,一本很厚的书,总有人用一篇推文、一则视频讲完。看这些零碎东西,很难帮我们建立一个思想谱系。那些碎片化、胶囊式的知识信息,都是别人“阅读后再输出”的东西,营养很低了,很难有维持你“再输出”的丰厚营养。
③我想到了一个概念,叫“根系阅读”,并不是读书了,就能支撑输出和表达。只有扎向知识底层、人性底层、结构底层的根系,接触完整的原典思想和智慧,才有支撑“再输出”的知识营养,促进文字写作的能力。写作需要话语的生成,没有阅读所形成的思想根系,怎么能支撑“话语的生成”呢?
④哪些阅读属于根系阅读呢?
⑤比如,经过时间检验的经典原著,经过了流行的筛选和检验,不是“水面的白沫”,而触及一条河流的深流湍流,每一代人都能从中汲取到思想营养,流传中成为经典。每个专业都有这样的经典,啃原著,就是从知识上培养自己的根系。比如,对一个社会的结构和文化进行深描细描的著作。什么叫“结构”,我将其理解为“长时段中不变的规律和逻辑”,这就是一个社会的根系,元宇宙、区块链、ChatGPT,这些东西,无非就是各领风骚没几天的概念泡沫而已,要去读“结构”。比如,洞察幽微人性,读那些深描复杂人性的文学作品——《平凡的世界》《红楼梦》,读懂了那些作品,就能解释当下每天遇到的多数人、每天经历的多数事,那些作品写的不是一个时代一个人,而是那个时代的“根”、人性的“根”。
⑥“根系阅读”让你的知识盘根错节,形成某种“联想式致知”的层累结构,这才能支撑流畅自由的输出。日复一日,脑子里有那么多有机的、活化的“根系”,面对某个热点时,根系好像受到了阳光、雨水的刺激,很容易就破土冒芽,生长出观点的枝干。根系中涵养了那么多“活水”,取一滴水、一瓢水就足以撑起源源不断的写作。
1. 下列对“文字失语”现象的表述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 在写网文或说话时变成不会说,文字失能。
B. 在日常生活或写作中文字表意空间匮乏。
C. 在写论文时难以将文章写长且缺乏完整论证。
D. 在碎片化、胶囊式的信息中获取零碎的知识。
2. 下列对“根系阅读”的表述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 阅读经过了流行的筛选和检验的经典原著,从知识上培养自己的根系。
B. 阅读对社会结构和文化内容进行深描细描的著作,了解一个社会的根系。
C. 阅读关于元宇宙、区块链、ChatGPT等这些作品,了解结构底层的根系。
D. 阅读深描复杂人性的文学作品,了解那个时代的“根”、人性的“根”。
3. 联系全文,说说我们应该如何做好“根系阅读”,请你用一句简短的话概括。(3分)______
短视频时代,我们为什么需要“根系阅读”
①当下网络环境到处充斥一种比较普遍的现象,一些网文大量使用梗式流行语(废话文学、糊弄文学之类),说话时不好好说等,久而久之变成不会说,文字失能;还有一些日常生活或写作中到处充斥着“俺也一样”“你懂的”等语言来表达自己的观点或看法,文字表意空间匮乏;甚至,有人在老师布置千字论证的文章后,下笔好像一两句话就把想法讲完了,只能编、憋、挤,用废话、空话、套话填充,成为“废话篓子”。这些都是比较普遍的“文字失语”现象。
②如今,一本很厚的书,总有人用一篇推文、一则视频讲完。看这些零碎东西,很难帮我们建立一个思想谱系。那些碎片化、胶囊式的知识信息,都是别人“阅读后再输出”的东西,营养很低了,很难有维持你“再输出”的丰厚营养。
③我想到了一个概念,叫“根系阅读”,并不是读书了,就能支撑输出和表达。只有扎向知识底层、人性底层、结构底层的根系,接触完整的原典思想和智慧,才有支撑“再输出”的知识营养,促进文字写作的能力。写作需要话语的生成,没有阅读所形成的思想根系,怎么能支撑“话语的生成”呢?
④哪些阅读属于根系阅读呢?
⑤比如,经过时间检验的经典原著,经过了流行的筛选和检验,不是“水面的白沫”,而触及一条河流的深流湍流,每一代人都能从中汲取到思想营养,流传中成为经典。每个专业都有这样的经典,啃原著,就是从知识上培养自己的根系。比如,对一个社会的结构和文化进行深描细描的著作。什么叫“结构”,我将其理解为“长时段中不变的规律和逻辑”,这就是一个社会的根系,元宇宙、区块链、ChatGPT,这些东西,无非就是各领风骚没几天的概念泡沫而已,要去读“结构”。比如,洞察幽微人性,读那些深描复杂人性的文学作品——《平凡的世界》《红楼梦》,读懂了那些作品,就能解释当下每天遇到的多数人、每天经历的多数事,那些作品写的不是一个时代一个人,而是那个时代的“根”、人性的“根”。
⑥“根系阅读”让你的知识盘根错节,形成某种“联想式致知”的层累结构,这才能支撑流畅自由的输出。日复一日,脑子里有那么多有机的、活化的“根系”,面对某个热点时,根系好像受到了阳光、雨水的刺激,很容易就破土冒芽,生长出观点的枝干。根系中涵养了那么多“活水”,取一滴水、一瓢水就足以撑起源源不断的写作。
1. 下列对“文字失语”现象的表述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 在写网文或说话时变成不会说,文字失能。
B. 在日常生活或写作中文字表意空间匮乏。
C. 在写论文时难以将文章写长且缺乏完整论证。
D. 在碎片化、胶囊式的信息中获取零碎的知识。
2. 下列对“根系阅读”的表述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 阅读经过了流行的筛选和检验的经典原著,从知识上培养自己的根系。
B. 阅读对社会结构和文化内容进行深描细描的著作,了解一个社会的根系。
C. 阅读关于元宇宙、区块链、ChatGPT等这些作品,了解结构底层的根系。
D. 阅读深描复杂人性的文学作品,了解那个时代的“根”、人性的“根”。
3. 联系全文,说说我们应该如何做好“根系阅读”,请你用一句简短的话概括。(3分)______
答案:
1. D 2. C 3. 阅读经典原著,形成思想根系,维持再输出的丰厚营养。
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