《2025年学霸提优大试卷五年级语文上册人教版》

2. 下列词语中,没有错别字的一项是(2分) ( )

A.协调 灾难 眼框 平衡
B.开僻 口哨 圆圈 箩筐
C.嗜好 茅亭 恩惠 迟延
D.消毁 隐蔽 承诺 侵犯

答案： C

3. 下列句中加点词与例句加点词意思相同的一项是(2分) ( )
例句:走在古街里,我们仿佛穿越到了唐代,一边观赏诗情画意的风景,一边体验古代的市井

烟

火

。

A.

烟

火

熄灭后认真检查,以免造成火灾。
B.柴米油盐酱醋茶,人间

烟

火

也有趣。
C.五颜六色的

烟

火

把天空点缀得很美。
D.过春节时放的

烟

火

真让人目不暇接。

答案： B

4. 举一反三 对下列句子所用的修辞手法,判断不正确的一项是(2分) ( )

A.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(夸张)
B.那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺。(比喻)
C.此时正是人间四月天,可爱的樱花在风中舞蹈,花香飘逸。(拟人)
D.红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。(对比)

答案： 【解析】：本题考察的是对修辞手法的辨识能力。
选项A，判断为夸张手法是正确的，因为“穿尽红丝几万条”显然是一种夸大的说法，用以强调乞巧活动的热闹和盛大。
选项B，判断为比喻手法也是正确的，句子将“田螺”比作“宝玉”，形象地描绘了田螺的色彩和质感。
选项C，判断为拟人手法同样正确，句子中的“樱花在风中舞蹈”赋予了樱花以人的动作，是典型的拟人修辞。
选项D，判断为对比手法是不正确的，句子中“珍珠似的圆圆的白点”实际上是将白点比作珍珠，是比喻手法，而非对比。对比手法通常涉及两个或多个相对或相反的事物或概念，此处并未体现。
【答案】：D

5. 在读书交流会上,同学们谈了自己的体会,说法不正确的一项是(2分) ( )

A.小明:《猎人海力布》有重复的段落,寄托了人们朴素的愿望。
B.小兰:我带着问题读《冀中的地道战》,对课文内容理解得更快了。
C.小军:《落花生》借花生的特点道出了“要做有用的人”这个道理。
D.小红:《搭石》中,“摆搭石”这个画面体现了乡亲们无私奉献的品质。

答案： A

6. 读下面这段话,填入横线上的语句正确的一项是(2分) ( )
作为新时代的少年,我们应该拥有美好的理想。理想是春天的绿,______;理想是生命的水,______;理想是天边的风,______;理想是凋零的叶,______。
①给人希望,滋润万物 ②滋养大树,迎来新生
③来去匆匆,追之不及 ④娇嫩脆弱,充满新意
A. ④②①③
B. ③①④②
C. ③②①④
D. ④①③②

答案： D

四 新趋势 情境实践 结合语境,完成句子练习。(7分)
2025年长三角阅读马拉松大赛拉开帷幕,推动新区全民阅读高质量发展。
1. 阅读影响一生。“学生应该大量阅读书籍,大量的阅读能够增长知识,开阔眼界;在阅读时也要多思考,勤于思考才能把所读内容变为自己真正的收获。”写出上面这段话的主要意思。(2分)______
2. 用一句话写一写学校近期开展了哪些有趣的读书活动。(要用上顿号)(2分)______
3. 乔乔盼

星

星

盼

月

亮,终于迎来了参加“读书征文比赛”的日子,心中充满了期待。(3分)
句子中的加点部分可以用词语______代替,请你结合具体情景把这个词语的意思表现出来:______

答案： 1. 学生要多读多思考。
2. 示例:近期,学校开展了丰富多彩的读书活动,有书香四溢的图书漂流活动、充满趣味的故事大王比赛、创意十足的书签制作活动,还有能让大家各抒己见の读书分享会。
3.. 望眼欲穿 示例:乔乔得知要比赛后,天天盯着通知,课间也不停念叨,一心盼着比赛快点来。