《2025年黄冈360定制课时二年级数学上册人教版》

1. 填一填。
(1)$6×4$读作( ),6和4是( ),积是( )。
(2)4个2相加得( ),加法算式是( ),乘法算式是( )或( )。
(3)
一共有多少个△？
加法算式：______
乘法算式：______或______。
(4)

( )个( )
加法算式：______
乘法算式：______

答案： 1.
(1)6乘4　乘数　24
(2)8　2+2+2+2=8 4×2=8　2×4=8
(3)3+3+3+3=12 4×3=12　3×4=12
(4)3　4　4+4+4=12 3×4=12或4×3=12

2. 判断。
(1)3个7相加,和是10。( )
(2)一个因数是3,另一个因数是4,积是7。( )
(3)4个6相加写成乘法算式是$4×6或6×4$。( )

答案： 2.
(1)× 易错提示:3个7相加和是3×7=21。
(2)× 易错提示:积是3×4=12。
(3)√

3. 根据乘法的意义接着画。

答案：
3. 　 　 　 方法点拨:2×4可以表示4个2相加,也可以表示2个4相加。

4. 将下列乘法算式分别改写成两道不同的加法算式。并用○画一画。
$3×4$______

答案：
4.4+4+4=12 　 　 　 3+3+3+3=12 　 　 　

5. 找规律写算式。
$\frac{2个3}{1+3+5}= 3×3$
$\frac{2个5}{1+3+5+7+9}= 5×5$

$1+3+5+7+9+11+13= $( )×( )
( )$=11×$( )

答案： 5.7×7 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=11×11 方法点拨:观察前两个算式可发现，两个乘数都是加数中最中间的数。