《2025年通成学典课时作业本二年级语文上册人教版苏州专版》

展开想象,获得初步的情感体验
拍照批改
(一)夜 泉
[明]袁中道
山白鸟忽鸣,石冷霜欲结①。
流泉得月光,化为一溪雪。
[注释]① 结:凝结。
1. 诗中有哪些景物? 请用“○”圈出来。
2. 诗的前两句表现出了山林____的特点。
3. 这首诗描写的是( ),

最

适

合

此诗的图片是( )。(填序号)
① 山泉夜景 ② 山林的美景
③
④
4. (跨学科·科学)由“石冷霜欲结”可知,霜是由空气中的水汽在( )形成的。(填序号)
① 低温状态下 ② 高温状态下
③ 早晚温度都一样时

答案：
1. 山 鸟 石 霜 流泉 月光 　 　
2. 示例：幽静
3. ① ③ 解析：《夜泉》通过月色、山石、流泉等自然元素的巧妙组合，勾勒出一幅宁静、清冷、幽美的山间夜景图，展现了大自然的静谧美以及诗人内心对自然美的深刻感悟和向往。整首诗以月光为纽带，将山、鸟、石、泉等多种自然元素有机融合，形成了一幅动静相宜、清冷与纯净并存的诗意画面，故此诗描写的是山泉夜景。图③中景物有山、月亮、石、水，符合《夜泉》这首诗所描绘的画面。
4. ① 解析：“石冷霜欲结”的意思是清幽的月色洒在石头上泛起一片冷光，青白青白的像是要凝作霜花。由此可知，霜是在低温状态下形成的。

(二)霜的工作
叶圣陶
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢? 一个颜色盒子,大大小小的画笔,还有剪刀和铁锤。
霜背起小箱子,开始工作了。它把草叶和一些树叶涂成黄色,把一些树叶涂成红色。它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
它又用剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!”最后它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就从毛茸茸的屋子里露出来了。
(选自《叶圣陶儿童文学全集》,有删改)
1. 霜的工具箱里

没

有

什么工具呢? (填序号) ( )
2. 你知道霜把下列事物都涂成什么颜色了吗? 连一连。
3. 下列说法

正

确

的是(填序号) ( )
① 霜用铁锤敲开了各种种子的壳。
② “棕色的栗子就从毛茸茸的屋子里露出来了。”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是栗子壳。
③ 文中的霜,像个调皮捣蛋的孩子,总给别人带来麻烦。
④ 霜敲开栗子的硬壳,是为了把栗子给孩子和鼹鼠吃。
4. (语文要素)霜拿起画笔,还会做什么呢? 请你发挥想象,写一写。
霜拿起画笔,蘸着____色来画____,____就____。

答案：
1. ③
2.
3. ②
4. 示例：银白 山坡 山坡 穿上了银白色的连衣裙