《2025年通成学典课时作业本二年级语文上册人教版苏州专版》

1. 在片段一中,用“____”画出具体描写奇石的句子。这句话中描写“猴子”动作的词语有抱、蹲、望。
2. 片段一中的“猴子”加引号,是因为(填序号) (②)
3. 下列图片与片段一中对奇石的描写相符的是(填序号) (③)
4. (语文要素)片段二中加点的“它们”是指(填序号) (①)
5. 片段二概括地介绍了其他奇石,从而突出了黄山奇石数量多、形状怪的特点,表达了作者对黄山奇石的喜爱之情。

答案： 1. 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。抱 蹲 望 2. ② 解析:句子中的“猴子”显然不是真正的动物,而是一种特殊的表达。 3. ③ 解析:图①是一块大石头立在山顶上;图②是一块长条形石头高高立在山顶;图③是一块石头立在山顶上,形状似两只胳膊抱着腿蹲在山头,往远处望。因此图③与片段一描写奇石的话相符。 4. ① 解析:结合“那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢”可知，“它们”指的是前一句中那些叫不出名字的岩石。 5. 数量多 形状怪

告别黄山 四、小语回忆旅程中看到的海报,请你解读海报内容。这张海报的主题是黄山“四绝”中的(填序号) (①)
① 奇松
② 怪石
③ 云海
④ 温泉

黄山
五岳归来不看山,
黄山归来不看岳。

答案： ① 解析:海报中画的是黄山的迎客松,属于黄山“四绝”中的奇松。