《2025年万唯新初一分班考》

一、(2024 辽宁本溪 ZQZ 中学分班考)阅读下面说明文,完成对应题目。(13 分)
筷子小传
施 芳
①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了 3000 多年。《韩非子·喻老》言：“昔者纣为象箸而箕子怖。”意思是说从前商纣王用象牙做筷子,箕子感到害怕。“纣为象箸”便典出于此。这说明,在商纣王时,已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟 1005 号墓中曾出土 6 支青铜箸头,可以接柄使用。
②作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,是中华文化的重要载体。先秦时期,筷子被称为“箸”,亦有称“梜(jiā)”者,到了明代得名“筷”。在古代,筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆,一头方,圆象征天,方象征地,这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带回几把筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品,筷子既经济实惠,又蕴含中国传统文化。
③古时候,筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言：“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙箸于案。”在现代,人们也都遵循使用筷子的礼仪。
④使用筷子时,要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等多个关节和多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以提高手指的灵活度、锻炼脑力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢？
⑤走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子等。就造型而言,有素雅的原木筷子,还有彩漆、雕花筷子,以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生,深受年轻人喜爱。为推广分餐制,写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。
⑥小小筷子,传递着中华传统文化,关联着社会文明健康。
1. 短文主要写了哪几方面的内容？用小标题的方式列出来。(3 分)[内容理解与概括]
悠久历史→( )→( )→使用好处→( )
2. 文中画“______”的句子运用的说明方法是( )(2 分)[说明方法]
A. 举例子
B. 打比方
C. 作比较
3. 下列说法与短文内容不相符的一项是( )(2 分)
A. 筷子为中国独创的餐具,它的使用历史悠久,直到明代才称之为“筷”。
B. 朱熹的话说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用,进食极为方便。
C. 便携餐具、公筷的使用,都顺应了人们对环保、卫生生活的需求。
4. “筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了 3000 多年。”这句话中的“至少”能否删去？请结合短文内容说明理由。(3 分)______
5. 六岁的弟弟小杰总爱用勺子吃饭,请你结合文章内容劝说他学着使用筷子。(3 分)[拓展探究]______

答案： 1. 重要载体 使用讲究 花样繁多 2. C 3. B 4. 不能删去。“至少”表示最小的限度,从时间上进行限制,若删去就变成了“筷子迄今使用了3000 多年”,与事实不符。“至少”体现了说明文语言的准确性与严谨性。(答出“不能删去”得1 分,分析理由得2 分) 5. 示例:弟弟,筷子是我们中国独创的餐具,已经有至少3000 多年的历史啦!它承载着我们中华民族的智慧和文化。而且,使用筷子可以提高手指的灵活度,锻炼脑力,对身体健康有好处哦,所以快来试着使用筷子吧。(结合文章,言之有理即可)