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1. When the
2. [2025 辽宁阜新质检] Hi, class. My name is Chen Zhong. Let's
3. [2024 重庆江北区质检] It's a
4. British people often begin their
5. [2024 山东乳山期中] We all love China very much, because it is a
bell
(铃) rings, I run to the playground with my best friends.2. [2025 辽宁阜新质检] Hi, class. My name is Chen Zhong. Let's
start/begin
(开始) to know about each other.3. [2024 重庆江北区质检] It's a
fine
/faɪn/ day today. I want to play tennis.4. British people often begin their
conversation
/ˌkɒnvə'seɪʃn/ by talking about weather.5. [2024 山东乳山期中] We all love China very much, because it is a
great
/greɪt/ country.
答案:
1. bell 2. start/begin 3. fine
4. conversation 5. great
4. conversation 5. great
6. My name is Chloe Smith. You can
7. —
8. My classes
9. We each
10. —Could you tell us how we can start a
call
me Chloe.7. —
Are
you Mr Brown?—Yes, and my name is
John Brown.8. My classes
start
at 8:20 in the morning every day.9. We each
spell
the new words carefully in today's class. They are easy.10. —Could you tell us how we can start a
conversation
with a foreigner (外国人)?—Talking about sports is a good way.
答案:
6. call 句意为:我叫克洛艾·史密斯。你可以叫我克洛艾。根据语境和所给词可知,此处应选 call,"call sb + 名字"表示"称呼某人为……";情态动词 can 后接动词原形,故填 call。
7. Are;is 句意为:——你是布朗先生吗?——是的,我的名字是约翰·布朗。根据语境及所给词可知,本题两个设空均应填 be 动词且时态为一般现在时。第一空位于句首,首字母大写,结合 you 可知填 Are;name 为单数名词,第二空应填 is。
8. start 句意为:我的课在每天早上 8:20 开始。根据 at 8:20 in the morning 和所给词可知,此处表示"开始",应选 start;根据 every day 可知,此处时态为一般现在时;主语为 My classes,故填 start。
9. spell 句意为:在今天的课上,我们每个人都仔细拼写新单词。它们很容易。根据 the new words 及所给词可知,此处应选 spell;根据 in today's class 和后一句可知,时态为一般现在时;主语为 We,故填 spell。
10. conversation 根据"Talking about sports is a good way."可知,此处询问如何和外国人开始对话;a 后接可数名词单数,结合所给词,故填 conversation。
7. Are;is 句意为:——你是布朗先生吗?——是的,我的名字是约翰·布朗。根据语境及所给词可知,本题两个设空均应填 be 动词且时态为一般现在时。第一空位于句首,首字母大写,结合 you 可知填 Are;name 为单数名词,第二空应填 is。
8. start 句意为:我的课在每天早上 8:20 开始。根据 at 8:20 in the morning 和所给词可知,此处表示"开始",应选 start;根据 every day 可知,此处时态为一般现在时;主语为 My classes,故填 start。
9. spell 句意为:在今天的课上,我们每个人都仔细拼写新单词。它们很容易。根据 the new words 及所给词可知,此处应选 spell;根据 in today's class 和后一句可知,时态为一般现在时;主语为 We,故填 spell。
10. conversation 根据"Talking about sports is a good way."可知,此处询问如何和外国人开始对话;a 后接可数名词单数,结合所给词,故填 conversation。
1. The teacher is here. Let's
2. You can
3.
4.
5. Come on, Kate! It's
go to class
.2. You can
call him
Peter.3.
May
I have
your name?4.
Thank you
for helping me find my pet dog.5. Come on, Kate! It's
time for
school.
答案:
1. go to class 2. call him 3. May;have
4. Thank you
5. time for
4. Thank you
5. time for
6. —Good morning, Mr Black.
—
7. —
—Fine, thank you!
8. —How are you?
—
9. —Nice to meet you.
—
10. —How do you spell your name?
—
—
D
7. —
A
—Fine, thank you!
8. —How are you?
—
C
9. —Nice to meet you.
—
E
10. —How do you spell your name?
—
B
答案:
6. D 问候语"Good morning. (上午/早上好。)"的答语是"Good morning."等。
7. A 问候语"How are you? (你好吗?)"的答语是"I'm fine/OK, thanks."或"Fine, thank you!"等。
8. C 问候语"How are you? (你好吗?)"的答语是"I'm fine/OK, thanks."或"Fine, thank you!"等。
9. E 问候语"Nice to meet you. (很高兴见到你。)"的答语是"Nice to meet you too."等。
10. B "How do you spell your name?"意为"你怎么拼写你的名字?"B 项符合语境。
7. A 问候语"How are you? (你好吗?)"的答语是"I'm fine/OK, thanks."或"Fine, thank you!"等。
8. C 问候语"How are you? (你好吗?)"的答语是"I'm fine/OK, thanks."或"Fine, thank you!"等。
9. E 问候语"Nice to meet you. (很高兴见到你。)"的答语是"Nice to meet you too."等。
10. B "How do you spell your name?"意为"你怎么拼写你的名字?"B 项符合语境。
Ⅲ 补全对话
根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。
[2025 广东江门期末·改编]
Wang Lin: Morning!
Jane: 11.
Wang Lin: 12.
Jane: My name is Jane.
Wang Lin: 13.
Jane: J-A-N-E, Jane.
Wang Lin: OK, I know it. 14.
Jane: I come from Harbin.
Wang Lin: Oh, I want to go there one day.
Jane: 15.
根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。
[2025 广东江门期末·改编]
Wang Lin: Morning!
Jane: 11.
Morning
! Glad to see you.Wang Lin: 12.
What's your name
?Jane: My name is Jane.
Wang Lin: 13.
How do you spell your name
?Jane: J-A-N-E, Jane.
Wang Lin: OK, I know it. 14.
Where do you come from
?Jane: I come from Harbin.
Wang Lin: Oh, I want to go there one day.
Jane: 15.
That's great
! It's a beautiful city.
答案:
11. Morning/... 根据"Morning!"可知此处应回答"早上好"。
12. What's your name/... 根据"My name is Jane."可知此处应询问对方的名字。
13. How do you spell your name/... 根据"J-A-N-E, Jane."可知此处应询问对方怎么拼写自己的名字。
14. Where do you come from/... 根据"I come from Harbin."可知此处应询问对方来自哪里。
15. That's great/... 根据"Oh, I want to go there one day."和"It's a beautiful city."可知此处应称赞对方的想法。
12. What's your name/... 根据"My name is Jane."可知此处应询问对方的名字。
13. How do you spell your name/... 根据"J-A-N-E, Jane."可知此处应询问对方怎么拼写自己的名字。
14. Where do you come from/... 根据"I come from Harbin."可知此处应询问对方来自哪里。
15. That's great/... 根据"Oh, I want to go there one day."和"It's a beautiful city."可知此处应称赞对方的想法。
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