2025年暑假作业河北美术出版社四年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业河北美术出版社四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、阅读课内古诗,完成练习。
墨 梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
1. 诗中后两句运用了
2. 在这首诗中,梅花的特点不包括(
A. 花色淡雅
B. 花香清芬
C. 花形漂亮
3. 关于这首诗的说法不正确的一项是(
A. 这首诗的作者是元代诗人王冕。
B. 这首诗是七言绝句。
C. 这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D. 这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
4. 这首诗表现了诗人怎样的思想品格?
墨 梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
1. 诗中后两句运用了
拟人
的修辞手法。2. 在这首诗中,梅花的特点不包括(
C
)A. 花色淡雅
B. 花香清芬
C. 花形漂亮
3. 关于这首诗的说法不正确的一项是(
C
)A. 这首诗的作者是元代诗人王冕。
B. 这首诗是七言绝句。
C. 这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D. 这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
4. 这首诗表现了诗人怎样的思想品格?
表现了诗人鄙薄流俗、独善其身的思想品格。
答案:
1. 拟人 2. C 3. C 4. 表现了诗人鄙薄流俗、独善其身的思想品格。
二、阅读课内文言文,完成练习。
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
1. 给文中画横线的词语选择正确的解释。
世传(
卒业(
2. 联系上下文,解释下面的词语各指代什么。
(1)问之,曰:“欲作针。”
“之”在文中指
(2)太白感其意,还卒业。
“其”在文中指
3. 老媪是怎样回答李白的?把文中相应的句子画上“﹏﹏”。
4. 这则故事对你有什么启发?请写在下面。
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
1. 给文中画横线的词语选择正确的解释。
世传(
②
) ①世代相传。 ②世上传说。卒业(
①
) ①完成学业。 ②诵读完毕。2. 联系上下文,解释下面的词语各指代什么。
(1)问之,曰:“欲作针。”
“之”在文中指
老妇人
。(2)太白感其意,还卒业。
“其”在文中指
她(老妇人)
。3. 老媪是怎样回答李白的?把文中相应的句子画上“﹏﹏”。
4. 这则故事对你有什么启发?请写在下面。
只要有毅力,肯下功夫,坚持不懈,事情就能成功。
答案:
1. ② ① 2.
(1)老妇人
(2)她(老妇人) 3. 欲作针。 4. 只要有毅力,肯下功夫,坚持不懈,事情就能成功。
(1)老妇人
(2)她(老妇人) 3. 欲作针。 4. 只要有毅力,肯下功夫,坚持不懈,事情就能成功。
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