2025年暑假作业河北美术出版社四年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业河北美术出版社四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 【思维能力·联想想象】周日,明明和父母来到一个景色优美的村庄。明明看到梅子、杏子都熟了,黄澄澄地挂在枝头,非常好看,脑海里突然浮现出范成大写的两句诗,不禁吟咏出来。这两句诗是“
梅子金黄杏子肥
,麦花雪白菜花稀
”。
答案:
1. 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
2. 童年是快乐的。《宿新市徐公店》中表现出儿童快乐的诗句:“
儿童急走追黄蝶
,飞入菜花无处寻
。”《清平乐·村居》中体现小儿天真可爱的诗句:“最喜小儿亡赖
,溪头卧剥莲蓬
。”
答案:
2. 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
3. 根据《乡下人家》一文判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“____附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们____从不吃惊。”这一句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。(
(2)本文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬的时间顺序交叉描写的。(
(3)本文描写了乡下人家的几个生活场景,使我们感受到乡村生活朴实和谐,充满诗意。(
(1)“____附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们____从不吃惊。”这一句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。(
×
)(2)本文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬的时间顺序交叉描写的。(
×
)(3)本文描写了乡下人家的几个生活场景,使我们感受到乡村生活朴实和谐,充满诗意。(
√
)
答案:
3.
(1)×
(2)×
(3)√
(1)×
(2)×
(3)√
六、阅读古诗,完成练习。
宿新市徐公店
[宋]
儿童急走追黄蝶,
1. 写出作者并把古诗补充完整。
2. “儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是“
3. 这首诗表达了诗人怎样的感情?
宿新市徐公店
[宋]
杨万里
篱落疏疏一径深
,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻
。1. 写出作者并把古诗补充完整。
2. “儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是“
急走
”和“追
”,意思是快速奔跑追逐
,将儿童天真活泼
的神态和好奇好胜
的心理刻画得惟妙惟肖。3. 这首诗表达了诗人怎样的感情?
表达了诗人对田园生活的热爱。
答案:
1. 杨万里 篱落疏疏一径深 飞入菜花无处寻 2. 急走 追 快速奔跑追逐 天真活泼 好奇好胜 3. 表达了诗人对田园生活的热爱。
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