《2025年知行合暑假阅读与习作浙江科学技术出版社四年级语文人教版浙江专版》

1 一年四季景不同。范成大的这两首诗分别写的是哪个季节的田园景象呢？请从诗歌中找出相关词语,填入框中。(各找出三个词语即可)
四时田园杂兴(其二十五) 四时田园杂兴(其四十八)
(夏)季 (秋)季
2 这两首田园诗展现了浓浓的色彩美,诗中有许多描写颜色的词,如第一首中有(金黄)的梅子、(雪白)的麦花；第二首中有(青)色和红色的树林,还有(碧丛丛)的橘子树和(黄金)的橘子。
3 这两首诗除了浓浓的色彩美,还有很强的画面感,多读几遍,脑海里会浮现出美丽的田园景象。请从下面的诗句中选择一句,写写你仿佛看到的美丽风光。
①梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
②新霜彻晓报秋深,染尽青林作缬林。
③惟有橘园风景异,碧丛丛里万黄金。
我选第______句,我仿佛看到这样的田园风光：______
4 古代诗人描写田园风光的诗歌很多,诗人们以山水田园为审美对象,将细腻的笔触投向山林、田野,创造出一种田园牧歌式的生活。你最喜欢的田园派诗人是谁呢？请写两句这位诗人的诗句吧。
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答案： 1. 夏：梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀、日长、蜻蜓、蝶（选填三个即可）
秋：新霜、秋深、缬林、橘园、黄金（选填三个即可）
解析 本题主要考查学生获取信息能力。先读通顺诗句，然后一句一句寻找有关“夏天”和“秋天”的词语，再摘抄下来。
2. 金黄 雪白 青 碧绿 金黄
解析 本题考查学生获取信息能力。只要从诗句中找到描写梅子、麦花、树林、橘子树和橘子颜色的词语摘抄下来即可。
3. 示例：① 初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
解析 本题考查学生的想象和表达能力。从三句中选择一句展开想象写，先理解诗句的意思，展开想象，再结合自己的生活经验，把想到的画面写下来。
4. 示例：范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
解析 本题考查学生评价鉴赏的能力。先回顾描写田园风光的古诗，然后从古诗中选择两句写下来。