2025年暑假衔接延边人民出版社语文人教版


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《2025年暑假衔接延边人民出版社语文人教版》

一提到探险,你是否跃跃欲试,蠢蠢欲动了呢?探险是有一定目的,过程艰辛,也有一定的挑战性。如果让你完成一次探险任务,你会去什么地方探险,为什么去探险?可能会遇到怎样的险情?遇到危险时准备如何去解决?
请你发挥想象,写一个惊险刺激的探险故事,最好能突出人物的心理变化。字数不少于450,不出现真实的校名、人名。
答案: 【解析】这是一篇想象作文,自己命题。提示告知作文内容要突出探寻的是什么,探寻的过程中遇到了哪些险情,结果又是什么。内容要合理,能一波三折,使之具有神秘色彩。
【示例】
神奇的穿越之旅
我穿越到了5038年,看到的不是人工智能,也不是飞船在天上飞行的画面,而是一堆一堆的垃圾占满了城市,地球没有一丝生机。
我在垃圾堆里走着,来到一块巨石前,上面写着:5030年地球被严重污染,已经不能供人类生存,人类已乘坐飞船到达火星,将在那里生存。——瓦西博士
啊,早在5030年地球就荒废了,这一切都是人类自己造成的,破坏环境,污染水源……
我来到一堆垃圾旁边,忽然看到有什么东西在动,我拿起地上的斧头往上一砍,那东西嗖一下钻出来,我一看,怎么是一个老人!
那老人见了我,很吃惊,他东摸摸西摸摸,好像不知道我是人。他对我说:“在5001年时,人类研发了一种不死药,我有幸获得一颗。但不曾想到的是,在5028年,疾病暴发,全球死亡人数超四十亿。地球上到处是病毒,不能生活了,人们争先恐后地想上宇宙飞船,但人数有限,所以很多人被留在了地球上。我就是其中一个,人们接二连三死去,最后只剩下我了。”他一边说一边流着泪。我认真听着,听着过去的事情,脑海中浮现出那些画面,残忍极了,真不知道他是怎么活下来的。
突然,我听到了轰隆隆的声音,抬头一看,是飞碟,从飞碟的窗子中伸出一个头来,好像是外星人,他向我们丢了一颗炸弹,我又回到了现实。
多么神奇的未来之旅!也许在警示我们保护环境,刻不容缓。
【点评】这篇习作充满神奇色彩,小作者大胆想象,设置了一个奇妙的梦境,来到了2000多年后的地球。一个不死老人的叙述,好似让人看到了地球毁灭的残忍画面,“我”的情感也经历了“惊讶、疑惑、悲痛”的过程。结尾也点明了写作目的。

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