《2025年暑假作业人民教育出版社七年级语文人教版》

一、阅读下面的文言文,回答问题。
普①少习②吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不

释

卷,每归私第③,阖户启箧④取书,读之竟日。及次日临政⑤,处决如流。既薨⑥,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。又有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰：“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰：“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不

去

,竟得俞允⑦。
(节选自《宋史·赵普传》,中华书局2000年版,有删节)
【注释】①普：赵普,北宋初大臣。②习：通晓,熟悉。③私第：私人的住宅。④箧：小箱子。⑤临政：处理政务。⑥薨：周代诸侯死叫作“薨”。唐代三品以上的官死也叫作“薨”。⑦俞允：帝王允许臣下的请求。
1. 解释下列加点的词。
(1) 晚年手不

释

卷 (放下)
(2) 久之不

去

(离开)
2. 用现代汉语翻译下面的句子。
刑以惩恶,赏以酬功。
刑罚用来处罚罪恶，奖赏用来酬报功绩。
3. 《孙权劝学》和本文都提到“劝学”且所“劝”都取得了效果。请根据文章内容完成下面的表格。
（1）吕蒙学习的过程（2）太祖劝学的过程（3）赵普处理政务决断很快
4. 《孙权劝学》和本文都刻画了鲜明的人物形象。《孙权劝学》中的吕蒙是一位不可多得的将才。请结合本文内容说说赵普是一位什么样的宰相。
从赵普手不释卷，读书竟日可以看出，他读书勤奋刻苦；从他不徇私情，坚持赏罚分明，据理力争可以看出，他以天下事为己任，不畏强权，执着坚定。

答案： 1.（1）放下。（2）离开。
2. 刑罚用来处罚罪恶，奖赏用来酬报功绩。
3.（1）吕蒙学习的过程
（2）太祖劝学的过程
（3）赵普处理政务决断很快
4. 从赵普手不释卷，读书竟日可以看出，他读书勤奋刻苦；从他不徇私情，坚持赏罚分明，据理力争可以看出，他以天下事为己任，不畏强权，执着坚定。
【参考译文】
赵普年轻时熟悉为官之道，没有什么学问，等到担任宰相，太祖常劝说（他）读书。（赵普）晚年书本不离手，每次返回私人的住宅，就关上门打开小箱子取出书，阅读一整天。到第二天处理政务，处理决断如流水。（他）去世以后，家里的人打开小箱子查看，仅有《论语》二十篇。又有大臣应当升官，太祖一向厌恶他的为人，不肯授予。赵普坚持为他请求，太祖生气地说：“我坚持不给他升官，你能怎么样？”赵普说：“刑罚用来处罚罪恶，奖赏用来酬报功绩，是古今通行的道理。而且刑罚奖赏是国家的刑罚奖赏，不是陛下的刑罚奖赏，怎么能用陛下的喜怒来决定。”太祖更加生气了，站起身来，赵普也跟着他。太祖进入内宫，赵普站在宫门口，很久不肯离去，终于得到许可。