《2025年暑假作业人民教育出版社七年级语文人教版》

一、某中学七年级(1)班围绕“中学生劳动教育”这个主题开展了暑期专题学习活动,下面是同学们搜集的材料。请你根据要求,完成学习任务。
材料一 2022 年 4 月,教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》。从 2022 年 9 月起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,平均每周不少于 1 课时。劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。

〔选自《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》,北京师范大学出版社 2022 年版〕
材料二 某中学在校园内开辟了劳动实践基地。在实践基地里,每个班级都拥有一块属于自己的田地,可以用来种植蔬菜、中草药、水果等。在学习之余,同学们轮番播种、浇水、施肥、除草,感受劳动实践带来的乐趣。
在班级意见簿中,同学们就“中学生劳动教育”这个话题各抒己见。小立同学留言：我觉得学生应该以学业为重,劳动就是扫扫地、擦擦灰,又不需要考核,长大以后再做就可以,最好的光阴应该用来学习文化知识。
1. 请结合材料一,用简洁的语言概括该示意图的主要信息。
劳动课程对不同年龄阶段有不同的任务要求，随着年级升高，劳动课程内容难度加大。
2. 请你针对材料二中小立同学的留言,表达你的观点。
中学生在校进行劳动教育非常有必要。劳动教育有助于学生德智体美劳全面发展，能够培养学生的生活自理能力、动手能力、创造力和责任感等，从而促使学生成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。如果片面追求文化成绩，忽视对学生劳动技能的教育，将导致培养出来的学生失去劳动的热情和生存的本领。

答案： 1. 示例：劳动课程对不同年龄阶段有不同的任务要求，随着年级升高，劳动课程内容难度加大。 2. 示例：中学生在校进行劳动教育非常有必要。劳动教育有助于学生德智体美劳全面发展，能够培养学生的生活自理能力、动手能力、创造力和责任感等，从而促使学生成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。如果片面追求文化成绩，忽视对学生劳动技能的教育，将导致培养出来的学生失去劳动的热情和生存的本领。