《2025年轻松上初中语文升级版浙江教育出版社》

例4 （2024七上·杭州西湖期末）
同学们搜索“根”字的含义，绘制《“根”字含义演变图》，为各项任务做准备。请你根据演变图进行探究，完成下列题目。
“根”字含义演变图

“探根之旅”专题活动梳理探究表


【辨析理解·释“根”】
1. 表中两处拼音分别对应下列哪个字？请选择正确的一项并说明理由（可从偏旁、词义、词性中任选一个角度进行分析）。
（1）(C) A. 蹄 B. 啼 C. 蒂
（2）(A) A. 刨 B. 咆 C. 袍
2. 请根据《“根”字含义演变图》和表中相关信息，完成下列任务。
（1）请从演变图中为“根基”的“根”选择正确的含义，填写在A处。物体的下部或某部分和其他东西连着的地方
（2）请在B处填写你对“páo根问底”的词语新解。（可参考表格中“根深dì固”的词语新解）我们要不断追问，查问根由，探究底细，这样才能弄清事情的来龙去脉，知晓事物的本质，获得新知。

答案： 1. （1）C “蹄”是足字旁，与足有关，如“马蹄”。“啼”是口字旁，与口有关，如“啼叫”。“蒂”指瓜、果和茎、枝相连的部分。“根深dì固”指植物的根长得深，那么瓜、果和茎、枝相连的部分就会长得结实牢固。所以选“蒂”。 （2）A “咆”与口有关，指咆哮、怒吼。“袍”与衣服有关，如“袍子”。“刨根”指使用镐、锄头等向下向里用力挖，“刨根问底”比喻追究底细。所以选“刨”。 2. （1）物体的下部或某部分和其他东西连着的地方。
（2）我们要不断追问，查问根由，探究底细，这样才能弄清事情的来龙去脉，知晓事物的本质，获得新知。