《2025年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社》

在这么多年的成长过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老
师,也许是你的同学,也许是曾帮助过你的陌生人……
请以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文。(不够写的可另附纸)
要求:①语句通顺,表达真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名;450字左右。
[思路点拨]回顾自己的学习与生活,想想哪些人让你难忘,为什么难忘,以事写人。他们也
许是你的父母、老师,也许是你的同学,也许是曾帮助过你的陌生人。写作时可先介绍人物的外
貌、性格等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,要抓住重点,不要面面俱到。重点部分要写
具体,写详尽,给读者以深刻的印象。______ ______ ______

答案： 留在心里的印象
他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,显示出他饱经风霜。笔挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位给我留下深刻印象的老人,一位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
以前,每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个年代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我改变了想法。
那天,我在回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,"寒从脚起"呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,还是决定把鞋补一下。我坐到他面前的那张小板凳上,把鞋递给他,他看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。
我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇秆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖,冷得像冰,这弱不禁风的老人不冷吗?
"好了。"老人把鞋还给了我,我看到老人的手贴满了创可贴,让人心疼。我穿上鞋正在想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:"你走吧。"我惊讶地说:"你还没收钱呢!"他苦笑着摇摇头说:"老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为祖国尽一份力。"
我愣住了,一个老人为了大家,可以忍受刺骨的寒风,却不索取一点点报酬,我眼眶一热,撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!
这件事我一直难以忘怀,这位老人在我的心目中是那么高大、耀眼!