2025年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第18页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
1. 细读短文,填空。
(1)作者的观点是
(2)短文从
2. 根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)左拉的话告诉我们,读书能获得知识,使人聪明。 (
(2)本文告诉我们,要学会区分书的高下,要有选择地读书,读对自己有益的书。 (
(3)作者认为:读书的时候必须得舒服,而在为了应付考试或硬着头皮办差的情况下,心情太过于紧张,不适合读书。 (
3. 请你在文中的横线处填写一句关于读书的名言。
4. 下列句子中,与“读书当学以致用”这一观点不一致的一项是 (
A. 知而不能行,只是知得浅。
B. 学而不思则罔,思而不学则殆。
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5. 说说你是怎样理解“最好还是把读书与工作、事业结合起来”这一句话的。
6. 请以“书籍是……”为开头,拟写一条宣传语,鼓励同学们多读书。
(1)作者的观点是
真正聪明的人不仅爱读书,而且会读书
。(2)短文从
读书需做选择
、读书须入心田
、读书当学以致用三个方面论述了作者的观点。2. 根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)左拉的话告诉我们,读书能获得知识,使人聪明。 (
√
)(2)本文告诉我们,要学会区分书的高下,要有选择地读书,读对自己有益的书。 (
√
)(3)作者认为:读书的时候必须得舒服,而在为了应付考试或硬着头皮办差的情况下,心情太过于紧张,不适合读书。 (
×
)3. 请你在文中的横线处填写一句关于读书的名言。
书籍是人类进步的阶梯
4. 下列句子中,与“读书当学以致用”这一观点不一致的一项是 (
B
)A. 知而不能行,只是知得浅。
B. 学而不思则罔,思而不学则殆。
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5. 说说你是怎样理解“最好还是把读书与工作、事业结合起来”这一句话的。
把从书中学到的知识与实际生活相结合,在工作、事业中运用所学的知识,解决遇到的实际问题,这样才能真正领悟到书中所学,把书中的知识变为自己的所得。
6. 请以“书籍是……”为开头,拟写一条宣传语,鼓励同学们多读书。
书籍是照亮未来之路的明灯,多读书吧,美好的未来就在眼前。
答案:
1.(1)真正聪明的人不仅爱读书,而且会读书(2)读书需做选择 读书须入心田
2.(1)√(2)√(3)× 解析:作者认为“当然为应考而读也不能算错”。
3. 示例:书籍是人类进步的阶梯
4. B 解析:B项告诉我们要学思结合。
5. 示例:把从书中学到的知识与实际生活相结合,在工作、事业中运用所学的知识,解决遇到的实际问题,这样才能真正领悟到书中所学,把书中的知识变为自己的所得。
6. 示例:书籍是照亮未来之路的明灯,多读书吧,美好的未来就在眼前。
2.(1)√(2)√(3)× 解析:作者认为“当然为应考而读也不能算错”。
3. 示例:书籍是人类进步的阶梯
4. B 解析:B项告诉我们要学思结合。
5. 示例:把从书中学到的知识与实际生活相结合,在工作、事业中运用所学的知识,解决遇到的实际问题,这样才能真正领悟到书中所学,把书中的知识变为自己的所得。
6. 示例:书籍是照亮未来之路的明灯,多读书吧,美好的未来就在眼前。
查看更多完整答案,请扫码查看