《2025年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社》

1.《童年》这部作品讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
2.青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母要诅咒它。“宝贝”和“它”指的都是头发。
3.阿廖沙到外祖父家,两个舅舅更厉害地闹着要分家,原因是他们害怕母亲来抢外祖父的财产。
4.下列对《童年》中阿廖沙经历的阶段排列正确的一组是 (B)
5.小芳在“文学讲坛”中,分享了关于《童年》的阅读方法和感悟,下列发言中内容不正确的一项是 (B)
6.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《童年》表现了当时社会的腐败与没落。 (√)
(2)《童年》是苏联作家高尔基的小说,作者以孩子的视角来讲述故事。 (√)
(3)《童年》真实记述了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起到关键作用的人是母亲。 (×)
7.阅读名著,完成题目。
(1)《童年》中的主人公是阿廖沙,请写出另外两个与他相关的人物。 外祖母、“小茨冈”
(2)从以上人物中任选一位,用一个词语概括他(她)的特点。
人物:外祖母 特点:慈祥

答案： 1. 三 十 2. 头发 3. 他们害怕母亲来抢外祖父的财产
4. B 解析：《童年》中，阿廖沙的生活经历了四个阶段，分别是：在自己家中直到他父亲死去；在外祖父家生活；母亲改嫁与继父生活；母亲死后，他被外祖父遗弃，走向人间。所以顺序应该是②①④③，选择B。
5. B 解析：《童年》的作者是高尔基。
6. （1）√ （2）√
（3）× 解析：对他优秀性格的形成起到关键作用的人是外祖母。
7. 示例：（1）外祖母、“小茨冈”。 （2）外祖母 慈祥