2025年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社
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1. 文章围绕银杏大道写了
2. 文中画“____”的句子是对银杏叶的
3. 请用两个词语概括银杏叶的特点:
4. 文章最后一个自然段表达的思想感情是(
A. 对美好时光流逝的叹息。
B. 对生命延续的深深感慨。
C. 对惬意闲适生活的享受。
D. 对银杏大道的喜爱、赞美。
地理位置
、人物活动
、银杏叶的形态
三方面的内容。2. 文中画“____”的句子是对银杏叶的
静态(或:形状)
描写,画“____”的句子是对银杏叶的动态
描写,这样描写的好处是生动形象地写出了银杏叶的形状以及银杏叶随风起舞的样子
。3. 请用两个词语概括银杏叶的特点:
温柔
、妩媚
。4. 文章最后一个自然段表达的思想感情是(
D
)A. 对美好时光流逝的叹息。
B. 对生命延续的深深感慨。
C. 对惬意闲适生活的享受。
D. 对银杏大道的喜爱、赞美。
答案:
1. 地理位置 人物活动 银杏叶的形态
2. 静态(或:形状) 动态 生动形象地写出了银杏叶的形状以及银杏叶随风起舞的样子
3. 示例:温柔 妩媚
4. D 解析:一切景语皆情语,作者描写云南大学银杏大道的美丽风光,正是为了表达对它的喜爱之情。
2. 静态(或:形状) 动态 生动形象地写出了银杏叶的形状以及银杏叶随风起舞的样子
3. 示例:温柔 妩媚
4. D 解析:一切景语皆情语,作者描写云南大学银杏大道的美丽风光,正是为了表达对它的喜爱之情。
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