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14. 同质量同浓度的$NaOH溶液和HCl$溶液混合,向所得的溶液中滴入石蕊试液会( )
A.变蓝色
B.变红色
C.不变色
D.变无色
A.变蓝色
B.变红色
C.不变色
D.变无色
答案:
B
15. 小明在做“酸碱中和反应”实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到溶液变红,接着,他又向其中加入一定量稀硫酸,发现红色褪去。
【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么?
【提出猜想】兴趣小组同学根据上述实验现象,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞溶液外)一定有______,理由是______(用化学方程式表示)。
【设计方案】小红经过认真分析,认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
|实验方案|实验步骤|预期现象|结论|
|方案1|取样,滴入适量的硝酸钡溶液|出现白色沉淀|有硫酸|
|方案2|取样,滴入盛有锌粒的试管中|有气泡产生|有硫酸|
【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后,认为方案______无法验证小红猜想的正确性,理由是______。
【拓展迁移】大家讨论后,按正确方案进行操作,确认了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化学反应结束后所得物质的成分时,除了要考虑到生成物外,还有考虑到______。
【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么?
【提出猜想】兴趣小组同学根据上述实验现象,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞溶液外)一定有______,理由是______(用化学方程式表示)。
【设计方案】小红经过认真分析,认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
|实验方案|实验步骤|预期现象|结论|
|方案1|取样,滴入适量的硝酸钡溶液|出现白色沉淀|有硫酸|
|方案2|取样,滴入盛有锌粒的试管中|有气泡产生|有硫酸|
【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后,认为方案______无法验证小红猜想的正确性,理由是______。
【拓展迁移】大家讨论后,按正确方案进行操作,确认了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化学反应结束后所得物质的成分时,除了要考虑到生成物外,还有考虑到______。
答案:
【提出猜想】${Na_{2}SO_{4}}$ ${2NaOH + H_{2}SO_{4}\xlongequal{}Na_{2}SO_{4} + 2H_{2}O}$ 【反思评价】1 硫酸钠和硫酸都能与硝酸钡溶液反应,生成白色沉淀,无法确定溶液中是否含有硫酸 【拓展迁移】反应物是否有剩余
16. 将等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合,所得溶液与下列哪种物质不反应( )
A.$CuSO_{4}$
B.$Fe$
C.$BaCl_{2}$
D.$SO_{2}$
A.$CuSO_{4}$
B.$Fe$
C.$BaCl_{2}$
D.$SO_{2}$
答案:
B
17. 将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡。在左盘烧杯中加入$10\ g$碳酸钙,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的物质可能是( )
A.$10\ g$碳酸钾和碳酸钠
B.$10\ g$碳酸镁和碳酸钠
C.$5.5\ g$氧化铜
D.$10\ g$镁粉和铜粉
A.$10\ g$碳酸钾和碳酸钠
B.$10\ g$碳酸镁和碳酸钠
C.$5.5\ g$氧化铜
D.$10\ g$镁粉和铜粉
答案:
B
18. 兴趣小组同学进行了“无形变有形”的创新实验(装置气密性良好,部分仪器省略)。打开弹簧夹,向试管Ⅰ中加入一定量稀盐酸,关闭弹簧夹(保持导管口在液面以下),观察到试管Ⅰ
中有大量气泡产生且有液体流入试管Ⅱ中,产生此现象的原因是______,反应结束后,试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色且无沉淀生成,试管Ⅱ中发生反应的化学方程式为______,试管Ⅱ的溶液中一定含有的溶质是______(除酚酞以外)。
答案:
镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,试管Ⅰ中压强变大 ${HCl + NaOH\xlongequal{}NaCl + H_{2}O}$ 氯化钠、氯化镁
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