《2025年新课堂暑假生活三年级语文人教版北京教育出版社》

一、根据拼音写词语。
融化 燕子 鸳鸯

答案： 融化 燕子 鸳鸯

二、在括号里填上合适的词语。
(粉红)的荷花 (漂亮)的衣裳 (洁白)的羽毛
一(阵)微风 一(朵)荷花 一(幅)图画

答案： 【解析】：这道题主要考查词语搭配能力。对于“（ ）的荷花”，可以从荷花的颜色、姿态等方面思考，“粉红”能很好地体现荷花常见的颜色；“（ ）的衣裳”，“漂亮”是形容衣裳外观的常用词；“（ ）的羽毛”，“洁白”常用来描述羽毛干净的颜色。“一（ ）微风”，“阵”是搭配“微风”的常用量词；“一（ ）荷花”，“朵”用于计量花；“一（ ）图画”，“幅”是搭配“图画”的合适量词。
【答案】：粉红 漂亮 洁白 阵 朵 幅

你看过夏日里天上的云吗？它可以无声地演出许多精彩无限的童话故事，让人赞赏不已。请看看夏天的云吧！在夏天早晨的晴空上飘飘悠悠，像一层薄纱的，是浮云。它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐、戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生气。

答案： 【解析】：这道题考查标点符号的正确运用。首先，“你看过夏日里天上的云吗”是一个疑问句，句末应用问号。“它可以无声地演出许多精彩无限的童话故事 让人赞赏不已”是陈述句，中间用逗号停顿，句末用句号。“请看看夏天的云吧”带有感叹语气，句末用感叹号。“在夏天早晨的晴空上飘飘悠悠 像一层薄纱的 是浮云”是陈述句，中间用逗号，句末用句号。“它随风起舞 悠然自在 好像在撒着欢儿 互相追逐 戏耍”是并列的谓语和动作，中间用逗号；“显得格外活泼可爱 为天空增添了不少生气”也是陈述句，中间用逗号，句末用句号。
【答案】：你看过夏日里天上的云吗？它可以无声地演出许多精彩无限的童话故事，让人赞赏不已。请看看夏天的云吧！在夏天早晨的晴空上飘飘悠悠，像一层薄纱的，是浮云。它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐、戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生气。