《2025年一本暑假阅读1升2语文浙江专版》

蝴蝶有一面小镜子(节选)
①一对蝴蝶飞着飞着,飞到这边来了。她们在一丛油菜花上停下来,扇动着翅膀,想休息一下。她们是姐妹俩,妹妹往下一瞧,就发现泥土上有个圆圆的东西,里面有她自己的影子。她叫喊起来:
②“姐姐,你看,这里有个小水池!”
③蝴蝶妹妹的话还没有说完,就已经站在小镜子旁边了,那么高兴地瞧着镜子里面自己的脸和自己身上的花绸衫。她想上前一步,站到上面去,姐姐赶紧拉住她,气呼呼地说:
④“你怎么啦? 这是个小水潭,掉下去就会淹死的。”
⑤“可你瞧瞧,这个口子多圆啊,里面的水多清啊。哎,我觉得这不是水……”
⑥蝴蝶妹妹往小镜子上面丢了一粒沙土,这粒沙土没有沉下去,稳稳地还留在上面。她很快地飞上去,站在小镜子上面。蝴蝶姐姐急坏了,想去救妹妹,也跟着飞过去,站在小镜子上面。
⑦她们又害怕,又奇怪。姐妹俩往下瞧瞧,都瞧见了自己的影子,她们扇一扇翅膀,小镜子里面的蝴蝶也扇一扇翅膀。蝴蝶姐妹高兴得要发狂了,在小镜子上面一个劲儿地飞舞。她俩想想又有些不放心,这到底是什么啊? 姐姐拉住妹妹,站在小镜子上面仔细看,再用脚蹭蹭,是那么光滑;敲敲,又是硬邦邦的。蝴蝶妹妹还没有好好想一想,就说:
⑧“我说这准是冰块,你瞧,这里晒不到太阳,冰块还没有化呢。”
⑨“不是,”蝴蝶姐姐自己也不知道这是什么,反正她知道这不是冰块,她说,“这不像冰块,我猜是什么石头。”
⑩“不是的,哪有这样光亮的石头?”
⑪“那咱们问问别人好啦。”
⑫这时候,有一只啄木鸟飞来,他正要飞到树林里去工作……
1. 整体感知 阅读文章第②自然段时,应该用____(①惊喜 ②疑问)的语气;阅读文章第④自然段时,应该用____(①疑问 ②着急)的语气。(填序号)(2分)
2. 获取信息 下列哪一项不是蝴蝶姐妹对这个“圆圆的东西”的猜测? (2分) ( )

3. 获取信息 下列哪一项不是这个“圆圆的东西”的特点? (2分) ( )
A. 光滑 B. 硬邦邦 C. 冰凉 D. 光亮
4. 形成解释 第⑥自然段中,蝴蝶姐姐为什么急坏了? (2分) ( )
A. 因为她也迫不及待地想站在小镜子上。
B. 因为她不知道这到底是什么东西。
C. 因为她担心蝴蝶妹妹会踩到沙土滑倒。
D. 因为她担心蝴蝶妹妹掉下去淹死。
5. 创意运用 文章最后,蝴蝶姐妹遇到了啄木鸟,请你发挥想象,写一写,接下来,蝴蝶姐妹会和啄木鸟说什么呢? (3分)

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答案： 1. ① ②
2. C
3. C
4. 答案 D
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
说明原因
第二步:学方法,理思路
先根据题干所指,找到相关内容所在位置;再联系上下文,抓住关键语句,分析原因。
首先,根据题干定位到文章第⑥自然段,抓住这一自然段中的“蝴蝶妹妹……她很快地飞上去,站在小镜子上面”,再联系上文第④自然段中蝴蝶姐姐说的“你怎么啦? 这是个小水潭,掉下去就会淹死的”可知,蝴蝶姐姐把小镜子当成了小水潭,看到蝴蝶妹妹站到了“小水潭”上,担心她会掉下去淹死,所以蝴蝶姐姐急坏了,故答案选 D。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. 答案(示例)啄木鸟大叔! 啄木鸟大叔! 请你下来瞧瞧,这是什么东西?
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
语言表达
第二步:学方法,理思路
先根据题干所指,找到相关内容所在位置;再联系上下文,发挥想象,进行表达。
首先,根据题干定位到文章结尾处,联系上文中的“这里有个小水池”“我说这准是冰块”“这不像冰块,我猜是什么石头”可知,蝴蝶姐妹一直在猜测这个圆圆的东西是什么,但没有最终定论。
其次,联系第⑪自然段中蝴蝶姐姐说的“那咱们问问别人好啦”可知,蝴蝶姐妹遇到啄木鸟后,会询问啄木鸟这个圆圆的东西是什么,据此发挥想象,进行表达,注意作答时要用询问的语气。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。