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唱歌和下雨
鲁鲁在医院里住了好多天,才把他的嗓子医好。
医生说:“鲁鲁,以后唱歌要好好唱,可别乱喊。”
鲁鲁又跑到山上去练了。这回,他不再乱喊了,而是好好地唱:“啦啦啦,啦啦啦……”唱着唱着,天就下雨了。鲁鲁赶紧逃下山来。
第二天,天晴了。鲁鲁又开始唱:“啦啦啦,啦啦啦……”唱着唱着,天又下雨了。
鲁鲁一停止唱歌,雨就不下了。
鲁鲁想:这是怎么回事呢?为什么我一唱歌,天就会下雨呢?
大猩猩是个气象学家,他把这个情况研究了好半天,才明白。大猩猩说:“鲁鲁哇,你的声音太大了,把天上的云都震破了,这才下雨的。”
大猩猩把这事写成一篇文章,登在报纸上了。
结果,很多人都来找鲁鲁。小朋友说:“明天我们要去春游,你可千万别唱歌呀。”老婆婆说:“鲁鲁,明天你别唱歌,我要晒被子。”反正,大家总是要求鲁鲁别唱歌,因为大家都喜欢晴天。
鲁鲁不能唱歌,很难过。
终于有一天,很多农民伯伯来请鲁鲁:“请到我们乡下去唱歌吧,因为我们的麦子需要雨水。”鲁鲁高兴地说:“我唱歌还是有用的呀!”
(有改动)
1. 形成解释 鲁鲁一唱歌就会下雨的原因是(2分) ( )
A. 他唱的歌太难听了。 B. 他唱歌时站得太高了。
C. 他的歌声震破了天上的云。 D. 他唱得很好听,云被感动了。
2. 形成解释 读了文章,我知道了“气象学家”指(2分) ( )
A. 天气预报员 B. 研究天气变化的人
C. 报刊记者 D. 农民伯伯
3. 评价鉴赏 读完这篇文章,你获得了什么启示?(2分)
________
4. 创意运用 想一想,鲁鲁还适合在________(地方)唱歌。(1分)
鲁鲁在医院里住了好多天,才把他的嗓子医好。
医生说:“鲁鲁,以后唱歌要好好唱,可别乱喊。”
鲁鲁又跑到山上去练了。这回,他不再乱喊了,而是好好地唱:“啦啦啦,啦啦啦……”唱着唱着,天就下雨了。鲁鲁赶紧逃下山来。
第二天,天晴了。鲁鲁又开始唱:“啦啦啦,啦啦啦……”唱着唱着,天又下雨了。
鲁鲁一停止唱歌,雨就不下了。
鲁鲁想:这是怎么回事呢?为什么我一唱歌,天就会下雨呢?
大猩猩是个气象学家,他把这个情况研究了好半天,才明白。大猩猩说:“鲁鲁哇,你的声音太大了,把天上的云都震破了,这才下雨的。”
大猩猩把这事写成一篇文章,登在报纸上了。
结果,很多人都来找鲁鲁。小朋友说:“明天我们要去春游,你可千万别唱歌呀。”老婆婆说:“鲁鲁,明天你别唱歌,我要晒被子。”反正,大家总是要求鲁鲁别唱歌,因为大家都喜欢晴天。
鲁鲁不能唱歌,很难过。
终于有一天,很多农民伯伯来请鲁鲁:“请到我们乡下去唱歌吧,因为我们的麦子需要雨水。”鲁鲁高兴地说:“我唱歌还是有用的呀!”
(有改动)
1. 形成解释 鲁鲁一唱歌就会下雨的原因是(2分) ( )
A. 他唱的歌太难听了。 B. 他唱歌时站得太高了。
C. 他的歌声震破了天上的云。 D. 他唱得很好听,云被感动了。
2. 形成解释 读了文章,我知道了“气象学家”指(2分) ( )
A. 天气预报员 B. 研究天气变化的人
C. 报刊记者 D. 农民伯伯
3. 评价鉴赏 读完这篇文章,你获得了什么启示?(2分)
________
4. 创意运用 想一想,鲁鲁还适合在________(地方)唱歌。(1分)
答案:
1. 答案 C
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
说明原因
第二步:学方法,理思路
阅读文章,抓住关键语句,说明原因。
阅读文章,由第7自然段中气象学家大猩猩说的“鲁鲁哇,你的声音太大了,把天上的云都震破了,这才下雨的”可知,鲁鲁一唱歌就下雨的原因是“他的歌声震破了天上的云”,因此答案选C。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2. B
3. 答案(示例)我们要善于发现和恰当地使用自己的长处。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
谈启示
第二步:学方法,理思路
阅读文章,结合文中形象的经历,谈启示。
阅读文章可知,本文主要写了鲁鲁因为唱歌的声音太大震破了云,所以一唱歌就会下雨,于是被大家要求别唱歌,鲁鲁因此很难过;后来,农民伯伯因为麦子需要雨水而请鲁鲁到乡下去唱歌,鲁鲁认识到自己唱歌是有用的。文章启发我们:每个人都有自己的长处,我们要善于发现和恰当地使用自己的长处。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.(示例1)干涸的小河边 (示例2)干燥的沙漠
评分标准:能够结合鲁鲁一唱歌就会下雨的特点来回答且答案合理,即可得1分。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
说明原因
第二步:学方法,理思路
阅读文章,抓住关键语句,说明原因。
阅读文章,由第7自然段中气象学家大猩猩说的“鲁鲁哇,你的声音太大了,把天上的云都震破了,这才下雨的”可知,鲁鲁一唱歌就下雨的原因是“他的歌声震破了天上的云”,因此答案选C。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2. B
3. 答案(示例)我们要善于发现和恰当地使用自己的长处。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
谈启示
第二步:学方法,理思路
阅读文章,结合文中形象的经历,谈启示。
阅读文章可知,本文主要写了鲁鲁因为唱歌的声音太大震破了云,所以一唱歌就会下雨,于是被大家要求别唱歌,鲁鲁因此很难过;后来,农民伯伯因为麦子需要雨水而请鲁鲁到乡下去唱歌,鲁鲁认识到自己唱歌是有用的。文章启发我们:每个人都有自己的长处,我们要善于发现和恰当地使用自己的长处。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.(示例1)干涸的小河边 (示例2)干燥的沙漠
评分标准:能够结合鲁鲁一唱歌就会下雨的特点来回答且答案合理,即可得1分。
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