《2025年课时A计划九年级历史上册人教版》

1. “一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”近代法国实现“人心的改变”和“政治制度的改变”分别是通过(C)
A. 文艺复兴、法国大革命
B. 文艺复兴、拿破仑对外战争
C. 启蒙运动、法国大革命
D. 启蒙运动、拿破仑对外战争

答案： 1. C

2. [唯物史观]法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文,而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位,他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是(B)
A. 启蒙运动的影响
B. 资本主义的发展
C. 文学作品的鼓舞
D. 三级会议的召开

答案： 2. B

3. 下图漫画背景是正在被拆除的巴士底狱,画面中央一个人(第三等级的无套裤汉)正在演奏风笛,他手上牵着一只被驯服的狮子(国王路易十六),腿上操纵着两个木偶(第一等级教士和第二等级贵族)。该漫画的寓意是(B)

A. 法国大革命前三个等级矛盾尖锐
B. 法国大革命取得了阶段性的胜利
C. 法国确立了资产阶级民主共和制度
D. 拿破仑大军对欧洲进行压榨和掠夺

答案： 3. B 【解析】漫画反映了第三等级控制了第一、二等级，还降伏了国王，体现了法国大革命的胜利成果，故选 B 项。

4. 1789年的《人权宣言》宣称:“财产权是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。”材料表明《人权宣言》(C)
A. 反对君主专制
B. 主张人人平等
C. 保护私有财产
D. 提倡主权在民

答案： 4. C

5. [历史解释]较之英国革命或美国革命,法国大革命在世界历史的舞台上显得格外突出。它比那些较早的大变动所引起的经济变化和社会变化更多,影响的地域也更广。法国大革命中的“大”指的是(A)
A. 具有了世界性影响
B. 保护了革命的果实
C. 摧毁了君主的统治
D. 扩张了国家的版图

答案： 5. A

6. [学史方法]评价历史人物是历史学习的重要方法。下图中的“他”指的应是(D)
有人说: 他是一个精明的政治家, 是一个英雄, 改变了欧洲的历史
也有人说: 他是一个战争的罪魁, 是一个暴君; 他建立帝制, 是历史的倒退, 对他应该否定
A. 查理一世
B. 路易十六
C. 罗伯斯庇尔
D. 拿破仑·波拿巴

答案： 6. D

7. [2024·广西中考]拿破仑亲自督促民法典的起草工作,在参政院召开的107次讨论会中,他直接主持了55次。这体现了拿破仑(C)
A. 维护封建专制
B. 坚守共和政体
C. 重视法制建设
D. 对抗反法联盟

答案： 7. C