2025年课时A计划九年级历史上册人教版


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《2025年课时A计划九年级历史上册人教版》

4. 阿拉伯人在征服埃及、叙利亚、波斯等地区后,不仅接受了当地民族文化的影响,而且吸收了希腊、印度文化的许多优秀成果,创造了新的阿拉伯文化,为人类文明作出了重要贡献。材料反映出阿拉伯文化(
D
)
A. 促进东西方经济交流
B. 缺乏自我创造性精神
C. 推动欧亚非文化统一
D. 具有兼收并蓄的特点
答案: D
5. [绘制思维导图]绘制历史思维导图是学习历史的一种基本方法。根据下面的示意图可知,阿拉伯人的成就是(
B
)

A. 创造科技成就
B. 沟通东西方文明
C. 学习先进文化
D. 发明阿拉伯数字
答案: B
6. 750年阿拉伯帝国的首都巴格达,其百货齐全的商场里,既有各种本地产品,也有中国的丝绸和珠宝、非洲的黄金和象牙、欧洲的琥珀和玛瑙。这表明,阿拉伯帝国(
C
)
A. 经济领先于世界
B. 为文化发展作出重要贡献
C. 与世界联系紧密
D. 政府非常注重商业的发展
答案: C
7. [撰写宣传语]阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 穆罕默德以伊斯兰教鼓舞和团结阿拉伯各民族、各阶层、各部落的人民反对分裂,共同对敌,建立起强大的阿拉伯国家。经过多次征战,最终实现了阿拉伯半岛的统一。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析伊斯兰教对实现阿拉伯半岛统一所起的作用。(4分)
材料二 阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器等,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(2)根据材料二,概括阿拉伯人对世界文化作出的贡献,并结合所学知识,为阿拉伯文化撰写一条宣传语。(4分)
(3)结合上述材料,谈谈一个国家繁荣发展需要具备哪些因素?(2分)
答案:
(1)统一信仰和思想,团结阿拉伯人民,建立统一领导组织,凝聚民族精神。(4 分)
(2)贡献:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了重要贡献。(2 分)宣传语:阿拉伯文化,多元融合的瑰宝;阿拉伯文化,凝萃千年文明之光。(2 分,答出一条即可,其他答案符合题意亦可)
(3)解放思想,实现统一,积极对外开放交流,等等。(2 分,答出两点即可)

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