《2025年课时A计划九年级历史上册人教版》

1.[唯物史观]“从10世纪开始,随着生产力的提高,在很多交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方,手工业者慢慢聚集,逐渐形成了一些城市。”材料反映出欧洲城市兴起的根本原因是 (B)
A.便利的交通
B.经济的发展
C.安定的环境
D.充足的原料

答案： B

2.从10世纪起,西欧开始了旧城市复苏和新城市产生的过程。一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴,集中在港湾、城堡、教堂以及交通要道等,进行生产和交易,这些地方最后形成了城市。由此可知,这些城市 (C)
A.完全摆脱了领主控制
B.取得了自由和自治
C.以手工业和商业为中心
D.市民阶层生活富裕

答案： C

3. 12世纪30年代以后,在欧洲一些地区开始出现“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市 (D)
A.土地分封
B.武装斗争
C.君权神授
D.城市自治

答案： D

4.[情境题]11世纪中叶以后,西欧新城市和集市涌现,这些极大地促进了商品经济和国际贸易的发展。一些城市居民要取得法律规定的身份,依法纳税者才享有市民权利,他们逐渐成为一支新的社会力量。材料反映的是 (C)
A.文化的发展和西欧庄园的出现
B.王权的加强和民族国家的出现
C.城市的兴起和市民阶层的产生
D.教权的削弱和欧洲大学的兴起

答案： C

5.[2025·合肥蜀山区模拟]1231年,罗马教皇授予巴黎大学罢教和迁校权,学校在与教会或城市当局发生冲突时,学生行会以学校迁移捍卫自己权利,教师行会则以停止工作来表示反抗。这表明巴黎大学 (B)
A.受教皇的直接控制
B.取得一些独立自治权
C.反对王权干预教育
D.完全依靠自由与自治

答案： B

6.下图所示为14—16世纪欧洲大学学科。这些学科设置 (B)
文学、历史、文法、辩证法、算术、几何学、地理学、天文学、力学、音乐
A.深受封建制度的影响
B.反映了社会发展要求
C.维护了奴隶主的利益
D.与基督神学密切相关

答案： B 【解析】图片中“文学”“算术”“地理学”“力学”等学科，脱离了神学范畴，有一定的现实作用，据此可知这些学科设置反映了社会发展要求，B项正确。

【×】(1)城市居民争取自治的常用手段是友好协商和武力斗争。
改正:“友好协商”改为“金钱赎买”
【×】(2)中世纪西欧城市手工业者和商人的不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的自由农民。
改正:“自由农民”改为“资产阶级”
【√】(3)西欧中世纪大学的课程设置仍受基督教会的影响。
改正:
【×】(4)中世纪西欧城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“臣服礼”。
改正:“臣服礼”改为“特许状”

答案：
(1)× “友好协商”改为“金钱赎买”
(2)× “自由农民”改为“资产阶级”
(3)√
(4)× “臣服礼”改为“特许状”

8. 1187年,位于今意大利的佛罗伦萨最终取得自治权,市民们自己选举市长、市政官员,还设立城市法庭。这说明,中世纪后期获得自治权的欧洲城市,在政治生活方面 (B)
A.专制统治被强化
B.具有一定民主性
C.宗教信仰获自由
D.依然被领主控制

答案： B