2025年课时A计划九年级历史上册人教版


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《2025年课时A计划九年级历史上册人教版》

9.[小切口·货币]下图是一枚古罗马货币,上面绘有罗马公民在围成圆形的栅栏内进行投票的场景。该货币可以用于说明古罗马 (
C
)

A.公民大会是最高权力机关
B.开创了古代民主制度
C.公民拥有一定的政治权利
D.商品经济的高度发达
答案: C 【解析】根据图片可知,这枚古罗马货币上面绘有罗马公民在围成圆形的栅栏内进行投票的场景,说明古罗马公民拥有一定的政治权利,享有投票权,C项正确。
10.“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下,可对改用他人木料者,提起赔偿双倍于木料价金之诉。在木料和建筑物已分离,或作葡萄架的柱子已从地中拔出后,则原所有人有权取回。”《十二铜表法》的这一规定 (
C
)
A.维护了贵族的利益
B.保障了平民的权益
C.注重维护私有财产
D.意在调解贵族与平民的矛盾
答案: C
11.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 公元前1世纪,罗马城已经拥有100万的人口。罗马城内工商业发展迅速,金融、行会、高利贷业也有很大发展。从帝国建立到公元180年左右,为歌颂权力、炫耀财富、表彰功绩,建造了一大批凯旋门、纪功柱和以皇帝命名的广场、神庙,此外剧场、圆形剧场与浴场等亦趋于宏大与豪华富丽。
——摘编自[英]迈克尔·格兰特《罗马史》
(1)根据材料一概括罗马城发展体现出的特点。(4分)
材料二 罗马大道的路线设计是按照城市的军事重要性展开的,一级城市之间的大道尽量笔直,逢山开洞、遇水架桥,二级城市用支线连入大道,以此类推……随着罗马向外征服,大道的军事用途逐渐下降,经济用途逐渐上升,罗马路网逐渐从运兵网下沉为物流网。
——摘编自李筠《罗马史纲:超大规模共同体的兴衰》
(2)根据材料二指出罗马大道的用途,结合所学知识说明罗马大道修建的意义。(4分)
(3)请用一句话概述上述材料的主题线索。(2分)
答案:
(1)规模宏大,富丽豪华;商业功能突出;体现了统治者的好大喜功;等等。(4分,答出两点即可)
(2)用途:具有军事用途和经济用途。(2分)意义:巩固了罗马的统治;促进了罗马经济、文化的交流和发展;等等。(2分)
(3)古罗马历史的发展(或辉煌灿烂的古罗马文明等)。(2分,其他答案言之有理亦可)

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