2025年同步作业本练闯考七年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步作业本练闯考七年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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气
狂 lán( ) zhuó( )流
魄
( ) 山巅
( ) 澎湃
( )宛
转( ) 九曲
连环( ) 劈
成( )哺
育( ) 掀
起( ) 滋
长( )狂 lán( ) zhuó( )流
答案:
pō diān pài wān qū pī bǔ xiān zī 澜 浊
1.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”黄河,掀起万丈狂 lán,彰显英雄气 pò。她犹如一条脊背穹起的巨龙,从世界屋脊腾起,途经大山,浩浩汤汤,奔流不息,筑成我们民族的屏 zhàng,
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
狂 lán( ) 气 pò( ) 屏 zhàng( )
(2)“浩浩汤汤”在语段中的意思是:______________________________
(3)该语段运用了________________、________、________的修辞手法。
(4)在我国的古诗中,有许多描写黄河的诗句,请你任意写出连续的两句。(不得摘录本语段内容)
______________________________
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”黄河,掀起万丈狂 lán,彰显英雄气 pò。她犹如一条脊背穹起的巨龙,从世界屋脊腾起,途经大山,浩浩汤汤,奔流不息,筑成我们民族的屏 zhàng,
哺
育了亿万中华儿女,孕育了灿烂辉煌的中华文明。黄河是镌刻在中华大地上的壮丽史诗。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
狂 lán( ) 气 pò( ) 屏 zhàng( )
哺
育( )(2)“浩浩汤汤”在语段中的意思是:______________________________
(3)该语段运用了________________、________、________的修辞手法。
(4)在我国的古诗中,有许多描写黄河的诗句,请你任意写出连续的两句。(不得摘录本语段内容)
______________________________
答案:
(1)澜 魄 障 bǔ
(2)形容水势盛大壮阔的样子
(3)引用 比喻 夸张
(4)示例:白日依山尽,黄河入海流。
(1)澜 魄 障 bǔ
(2)形容水势盛大壮阔的样子
(3)引用 比喻 夸张
(4)示例:白日依山尽,黄河入海流。
2.学校开展“走近母亲河 弘扬黄河文化”综合性学习活动。
(1)小张拟写了一份征稿启事,请按要求帮她修改。
征稿启事
黄河作为我们的母亲河,哺育了我们中华儿女。作为中华儿女,传承黄河文化是我们义不容辞的责任。阳光文学社特此开设以“走近母亲河 弘扬黄河文化”为主题的征文活动。活动要求如下:
①征文内容围绕主题,文体不限;
②字数600左右;
③截稿日期为2025年1月25日;
④稿件请投《阳光文学社》投稿箱,也可发送电子邮件至yangguang@163.com。
2024年12月20日
阳光文学社
①画横线的句子有语病,请提出修改意见。
______________________________
②画波浪线的句子有一处标点符号使用错误,请提出修改意见。
______________________________
③征稿启事中有一处格式不规范,请提出修改意见。
______________________________
(2)活动最后,小文为我们有感情地朗读了《黄河颂》,请你结合相关语句,说说他为什么要在A、B、C三处用这种朗读方式。

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(1)小张拟写了一份征稿启事,请按要求帮她修改。
征稿启事
黄河作为我们的母亲河,哺育了我们中华儿女。作为中华儿女,传承黄河文化是我们义不容辞的责任。阳光文学社特此开设以“走近母亲河 弘扬黄河文化”为主题的征文活动。活动要求如下:
①征文内容围绕主题,文体不限;
②字数600左右;
③截稿日期为2025年1月25日;
④稿件请投《阳光文学社》投稿箱,也可发送电子邮件至yangguang@163.com。
2024年12月20日
阳光文学社
①画横线的句子有语病,请提出修改意见。
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②画波浪线的句子有一处标点符号使用错误,请提出修改意见。
______________________________
③征稿启事中有一处格式不规范,请提出修改意见。
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(2)活动最后,小文为我们有感情地朗读了《黄河颂》,请你结合相关语句,说说他为什么要在A、B、C三处用这种朗读方式。
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答案:
(1)①将“开设”改为“开展”。 ②删去书名号。 ③落款日期与署名调换位置。
(2)示例:A处“啊”是感叹词,需读出赞颂之情,故应延长读音。B处“黄河”是赞颂对象,要重点突出,且下文抒情,故应停顿。C处“屏障”表达了对黄河的感激之情,故应重读。
(1)①将“开设”改为“开展”。 ②删去书名号。 ③落款日期与署名调换位置。
(2)示例:A处“啊”是感叹词,需读出赞颂之情,故应延长读音。B处“黄河”是赞颂对象,要重点突出,且下文抒情,故应停顿。C处“屏障”表达了对黄河的感激之情,故应重读。
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