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1. 如图所示,甲、乙两根绳子被遮住了一部分,两根绳子露出部分的长度相等,猜一猜,哪根绳子长些?
思路分析 图中甲露出部分占全长的$\frac{1}{3}$,可知甲绳应有3段这样的长度,乙露出的部分占全长的$\frac{1}{4}$,可知乙绳有4段这样的长度,所以乙绳长。这种方法是把分数问题转化为整数问题解决,简单易懂。

思路分析 图中甲露出部分占全长的$\frac{1}{3}$,可知甲绳应有3段这样的长度,乙露出的部分占全长的$\frac{1}{4}$,可知乙绳有4段这样的长度,所以乙绳长。这种方法是把分数问题转化为整数问题解决,简单易懂。
答案:
乙绳长些。
2. 乐乐和伟伟各用8元钱买了一本相同的故事书,乐乐用了自己零花钱的$\frac{1}{3}$,伟伟用了自己零花钱的$\frac{1}{4}$,乐乐和伟伟谁原有的钱多?
答案:
$8×3 = 24$(元) $8×4 = 32$(元) $32>24$
伟伟原有的钱多。
伟伟原有的钱多。
3. 在( )里填上合适的数,使等式成立。
$\frac{(\ \ \ \ )}{6}+\frac{(\ \ \ \ )}{6}=\frac{(\ \ \ \ )}{7}+\frac{(\ \ \ \ )}{7}$
思路分析 等式两边的分数分母不同,而两边两个分数之和又相等,所以可以假设等式两边两个分数之和等于某一个数,比如假设等式左右两边都等于1,等式左边两个分数的分母都是6,那么只要两个分子相加等于6,这两个分数之和就等于1了;等式右边也是以同样的思路来解答。
$\frac{(\ \ \ \ )}{6}+\frac{(\ \ \ \ )}{6}=\frac{(\ \ \ \ )}{7}+\frac{(\ \ \ \ )}{7}$
思路分析 等式两边的分数分母不同,而两边两个分数之和又相等,所以可以假设等式两边两个分数之和等于某一个数,比如假设等式左右两边都等于1,等式左边两个分数的分母都是6,那么只要两个分子相加等于6,这两个分数之和就等于1了;等式右边也是以同样的思路来解答。
答案:
(答案不唯一)1 5 2 5
4. 在( )里填上合适的数,使等式成立。
$\frac{(\ \ \ \ )}{5}+\frac{(\ \ \ \ )}{5}+\frac{(\ \ \ \ )}{5}=\frac{(\ \ \ \ )}{8}+\frac{(\ \ \ \ )}{8}+\frac{(\ \ \ \ )}{8}$
$\frac{(\ \ \ \ )}{5}+\frac{(\ \ \ \ )}{5}+\frac{(\ \ \ \ )}{5}=\frac{(\ \ \ \ )}{8}+\frac{(\ \ \ \ )}{8}+\frac{(\ \ \ \ )}{8}$
答案:
(答案不唯一)1 2 2 1 2 5
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