《2025年核心素养天天练三年级数学下册北师大版》

1. 下面图形中每个小方格的面积都是1平方厘米,把得到的结果写下来。


结论:长方形的面积 =（ ）×（ ）。

答案： 3 2 6 4 3 12 5 4 20 6 5 30 长 宽

2. 计算下面长方形风景画、正方形方凳凳面的面积。

答案： 18×6 = 108(平方分米)
45×45 = 2025(平方厘米)
长方形风景画的面积是108平方分米，正方形方凳凳面的面积是2025平方厘米。
解析：长方形的面积 = 长×宽，正方形的面积 = 边长×边长。

3. 一个长18米、宽12米的长方形院子,四周用栅栏围起来。
(1)这个院子的面积是多少平方米？
(2)四周栅栏长多少米？

答案：
(1)18×12 = 216(平方米)
(2)(18 + 12)×2 = 60(米)
解析：求四周栅栏长多少米，求的是周长。

4. 幸福小区有一个正方形的小广场,广场的一边有一条宽2米的花坛(如图),花坛的面积是120平方米,小广场的面积是多少平方米?

答案： 120÷2 = 60(米) 60×60 = 3600(平方米)
解析：花坛是长方形的，已知花坛的面积和宽，可根据长方形面积公式求出花坛的长。花坛的长就是正方形小广场的边长，利用正方形面积公式可求出小广场的面积。

5. “六一”儿童节到了,三(1)班要举行文艺表演,为了腾出空地表演节目,现需要把两张课桌拼在一起,一张课桌长90厘米,宽60厘米,拼在一起的两张课桌的面积和周长各是多少?

答案： 拼法一：周长：(90 + 90 + 60)×2 = 480(厘米)
面积：(90 + 90)×60 = 10800(平方厘米)
拼法二：周长：(90 + 60 + 60)×2 = 420(厘米)
面积：(60 + 60)×90 = 10800(平方厘米)
解析：把两张课桌拼在一起时，可以把宽拼在一起，也可以把长拼在一起。拼好之后面积不变，周长减少两个宽或者减少两个长。