《2025年通城学典卷典五年级语文下册人教版》

10. “观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”下列情节中，不是出自句中提到的小说的是( )
A. 七星坛诸葛祭风 三江口周瑜纵火
B. 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀
C. 宁国府除夕祭宗祠 荣国府元宵开夜宴
D. 王秀才议立偏房 严监生疾终正寝

答案： D 解析：A 项，出自《三国演义》；B 项，出自《水浒传》；C 项，出自《红楼梦》；D 项，出自《儒林外史》。

11. 阅读文章时遇到了难以理解的语句，下列帮助理解的方法不合适的一项是( )
A. 菲菲：我在阅读《火烧赤壁》时，会联系上下文猜测语句的意思，帮助理解内容。
B. 洋洋：我会把《景阳冈》中所有难懂的词语都摘抄下来，细细琢磨。
C. 杰杰：阅读《黛玉葬花》时，我借助资料对林黛玉有了更多的了解。
D. 壮壮：为了理解《西游记》中难懂的语句，我还去看了电影、电视剧。

答案： B

1. 例：身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。(3分)
(1)这是对人物__________的描写，其描写对象是本单元课文中的________。
(2)请你仿照句子，抓住特点，描写一个人物的外貌。
______________________________

答案： （1）外貌 武松 （2）示例：这位老人的眉毛胡子都花白了，但脸颊红润，神采奕奕。他身穿崭新的蓝色中山装，脚上还蹬着一双舒适的运动鞋。

2. 例：大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。(2分)
(1)“振得那山冈也动”写出了______________________________。
(2)仿照例句中的任意一种修辞手法把句子补充完整。
他跑得真快，______________________________。

答案： （1）大虫吼叫声之大 （2）示例：一眨眼的工夫连影子都不见了

3. 用修改符号修改语段。(共三处错误)(3分)
古典《四大名著》中有很多数不清的经典人物形象。如，神机妙算的诸葛亮上知天文，下知地理；好吃懒做的孙悟空会七十二般变化，本领高强；体弱多病的林黛玉多愁善感，清高孤傲；豪放勇武的武松，赤手空拳打死猛虎……这些人物个性鲜明，深受读者喜爱。

答案： 提示：删去《四大名著》中的书名号；“很多”“数不清”重复，删掉“很多”或“数不清”；“好吃懒做”与孙悟空的形象不符，可以修改为“勇敢无畏”。

1. 根据平时的阅读积累，把下面的表格补充完整。

答案： （1）示例：草船借箭 （2）《水浒传》 （3）《红楼梦》 （4）林黛玉 （5）《西游记》 （6）示例：三打白骨精