《2025年通城学典卷典五年级语文下册人教版》

 七、阅读古诗，完成练习。（8分）
　　从军行　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    [唐]王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
1. 诗的前两句描写了边塞景色,可以感受到(2分$)（$ ）
$A.$ 轻松、愉悦的环境
$B.$ 壮丽、雄伟的场面
$C.$ 紧张的战争气氛，苍凉悲壮的情感
$D.$ 寂寥、冷峻的场面
2. 解释这首诗后两句的意思。(2分)
______________________________
3. 下列更符合诗句的意境的图是(2分$)（$ ）
$A.$　          $B.$　       $C.$　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4. 下列对这首诗的理解，有误的一项是(2分$)（$ ）
$A.$ 反映了戍边战士不畏艰难、保家卫国的昂扬斗志和无畏的英雄气概。
$B.$ 表达了诗人对从军战士的赞美之情。
$C.$ 全诗的基调是由低沉转向高昂的。
$D.$ 诗的后两句主要表达了诗人对将士们无家可归的同情。

答案： 1. C 2. 身经百战的战士连身上的铠甲都磨破了，他们不打败进犯的敌人，誓不返回家乡。
3. A 4. D

 八、阅读材料，完成练习。（14分）
三星堆考古
 [材料一]
沉睡数千年，一醒惊天下。位于四川省广汉市的三星堆遗址，是迄今我国西南地区发现的分布范围最广、延续时间最长、文化内涵最丰富的古文化遗址，面积达12平方千米，核,心区域面积约3.6平方千米,为古蜀国都城遗址。现已出土的金面具残片、青铜立人像、巨型青铜面具、青铜神树、太阳神鸟金箔等文物深深吸引了大众的目光。
（选自“中国新闻网”，有删改）

 [材料二]
“云考古”就是利用网络技术，让网友们跟着镜头随时随地近距离观看考古过程。中央广播电视总台曾连续4天直播三星堆考古过程，将一幅绚烂的古蜀图景展现在大众面前。面对新发现的六座“祭祀坑”，考古学家欣喜万分，他们将此次考古戏称为“

拆

盲

盒

”。通过镜头，大众目睹了出土文物的真容，竟发现一些器物造型奇特，一些人像、面具形态多样，表情各异，堪称三星堆“

表

情

包

”，引发网友天马行空的想象。
（选自“光明网”，有删改）

 [材料三]
酷酷的历史，帅帅的文物，有一位同学根据文物资料和文物图片制作了“文物名片”：

（摘编自互联网）
1. 阅读材料,判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
（1）金面具残片、巨型青铜面具、青铜神树、四羊方尊等都是三星堆现已出土的重要文物。（ ）
（2）“云考古”让人们不用到现场也能观看考古过程，这种方式有利于文物保护。（ ）
（3）青铜立人像和陶猪都出土于四川广汉三星堆二号祭祀坑。（ ）
2. 阅读材料二,联系上下文，下列对文中两个加点词理解有误的一项是(2分$)（$ ）
$A.$ 考古学家把挖掘“祭祀坑”比作“拆盲盒”，写出了考古人员挖掘时因未知而恐惧。
$B.$ 考古学家把挖掘“祭祀坑”比作“拆盲盒”，写出了考古人员对挖掘过程充满期待。
$C.$ “表情包”用词有趣，体现了三星堆人像、面具的表情丰富。
$D.$ “表情包”一词的使用，能引发网友们更丰富的想象力和创造力。
3. 阅读材料三，请为“文物名片”选择合适的照片，将序号填到相应的括号里。(3分)
　　　                    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4. 阅读材料，结合文物特点，展开想象，完成填空。(3分)
如果文物会说话，青铜立人像或许会说：“我屹立于高台，威武肃穆！你我的目光相遇，注定是一场属于整个星球的相遇。”陶猪或许会说：“陶醉了千年。呆萌可爱的我，定是你的掌中宝。”青铜神树或许会说：“______________________________”
5. 这三则材料共同的主题是(3分$)（$ ）
$A.$ 远古四川——史前时代的四川
$B.$ 山高水长物象千年——丝绸之路上的文化与交流
$C.$ 青铜的对话：黄河与长江流域商代青铜文明展
$D.$ 探寻古蜀文明——揭开沉睡千年的神秘面纱

答案： 1.（1）× （2）√ （3）× 2. A 3. ② ① ③ 4. 示例：我伸展开的枝丫，是我对未来的无限渴望。当你的手与我的枝丫相握，定会感受到中华文化千年不息的脉搏。
5. D 解析：三则材料都与三星堆遗址有关，而三星堆是我国古蜀文化遗址，所以D项最能概括三则材料。