《2025年通城学典卷典五年级语文下册人教版》

九、阅读短文，完成练习。$（14$分$）$
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赵$ $丽
$① $初夏时节，风清日丽。我们终于来到了清泉村。
$② $满眼都是绿色的世界。稻秧田错落有致，绿油油的秧苗站稳了脚跟，正散发出无尽的青春。风也裹着绿色的衣裳，在树梢上舞蹈，在房舍间穿梭，在水洼里谈笑。郁郁葱葱的白果树、杨树、桃树、桑树围着一坡又一坡的村舍低声絮语。
$③ $走过一个又一个小山坡，车子停靠在一户村舍门前。一棵高大的杏树遮天蔽日，树下落了一地浅黄的杏子。柴垛、沙堆间有小鸡呢喃着觅食，门前、草丛中有狗追逐着撒欢。
$④ $视线越过门前的稻秧田，对面是一片深绿色的杉树林。山林外围是嫩绿色的杨树，树林越深，绿色也渐渐由浅至深，至深处则似一块墨绿色的玉镶嵌在天际。林间不时地传出$“$咕咕嘎嘎$”$的鸟鸣。丝丝风声带着鸟鸣声，使你的思绪不断涌动。
$⑤ $放眼望去，绿林上空，蓝天载着悠悠浮云，天蓝得纯净，云白得耀眼。阳光丝丝透进来，在树林间快活地闪烁着，跳跃着。林间点缀着若隐若现的白色，像盛开的广玉兰花。定睛一看，枝头上正密密麻麻地停栖着上千只白鹭$！$不知是否林间有人惊动，一阵风吹过，一片白鹭群飞而起，正扑棱着翅膀向空中齐飞、滑翔，再栖落，翅膀在阳光的照耀下闪闪发光，$“$咕咕嘎嘎$”$的鸣声不绝于耳，让人疑似误入了$“$一行白鹭上青天$”$的千年诗行中$！$
$⑥ $我们惊喜地走在田埂上，向杉树林走去。抬头看，丛林中，只见白鹭昂着高贵的头，君临天下；那雪白的羽毛，修长纤细的腿，体态婀娜如舞蹈的少女，姿态优雅又如高贵的绅士。它们有的在枝头筑巢，嬉戏逗趣；有的引颈吟唱，翩翩起舞。它们体态轻盈，或奋力展翅，跃跃欲飞；或相依相偎，成双成对，带给你一份喜悦与宁静$……$偶尔回头，也见绿绿的稻秧田里，时有一两只白鹭缓缓飞落在明净的水田边洗喙叼鱼，稻秧田便成了一幅嵌在镜框里的画，让人不由得想起王维$“$漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂$”$的诗句。
$⑦ $暮色将近，一群群归巢的白鹭自由地滑翔，优美地降落，影影绰绰，还有几只在林间，辗转低回着翩然而落，在薄暮中构成曼妙的剪影。
$（$选自$《$襄阳日报$》，$有删改$）$
$1. $跟着作者去旅行，美丽的清泉村让我们心驰神往。如果为清泉村制作一张明信片，你想选择哪一种颜色作为底色$？$结合短文内容说明理由。$（2$分$）$
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$2. $短文按游览顺序描写了哪几个地方的景物$？$分别给你留下怎样的印象$？$完成下面的思维导图，为明信片定格精彩画面。$（2$分$）$

$3. $仔细阅读短文，判断对错，对的画$“√”，$错的画$“×”。$$（2$分$）$
$（1）$郭沫若说$“$白鹭是一首精巧的诗$”。$这篇短文把千姿百态的白鹭与绿色的杉树林、稻秧田融为一体进行描写，不仅写出了清泉村的迷人风光，还让我们感受到良好的生态环境以及人与鸟的和谐相处。$ （ ）$
$（2）$作者按由远及近的顺序描写绿林中的白鹭。$ （ ）$
$（3）$第$⑥$自然段画线句恰当地运用静态描写和动态描写，生动形象地写出了白鹭的优美姿态。$ （ ）$
$（4）$短文两处引用诗句，描绘的景象是一样的，表达的情感也是一样的。$ （ ）$
$4. $仔细阅读第$②$自然段，想想在语言表达上有什么特点。$（$至少写出两个方面$）（2$分$）$
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$5. $第$⑥$自然段画“____”的句子通过描写白鹭的各种活动，展现了一幅热闹而优美的画面。作者却说$“$带给你一份喜悦与宁静$”。$这是否自相矛盾$？$请说明你的观点和理由。$（3$分$）$
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$6. $给短文拟一个合适的标题，使之写在文前的横线上。$（1$分$）$
$7. $下面是同学们阅读这篇短文的感受，请你也写写自己的读后感，为明信片配上动人的文字，吸引更多游客来清泉村吧。$（2$分$）$
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答案： 1. 绿色。因为这里满眼都是绿色，是绿色的世界。 2. 闲适祥和 宁静优美
3.（1）√ （2）√ （3）× 解析：没有运用“静态描写”。 （4）× 解析：描绘的景色不一样，第一处是写白鹭飞翔，而第二处是写白鹭降落。
4. ①运用拟人的修辞手法，赋予秧苗、风、树等人的情态，展现了万物的生机与活力；②运用叠词，“绿油油”“郁郁葱葱”，强化感情，有音韵美。 5. 不矛盾。因为在作者笔下，白鹭的种种动态和绿海般的杉树林浑然一体，更衬托出了这片树林的幽静。更重要的是，作者写白鹭的各种活动，写出了它们在这里的生活是那样自在、幸福，令作者忘记了尘世的喧嚣，陶醉其间，心灵获得了极大的喜悦、幸福和宁静。
6. 示例：绿林深处白鹭飞 7. 示例：白的云、蓝的天、绿的树、清的水，这里无比宁静，这里景色优美……美丽的清泉村，人间的“小天堂”！

## 十、习作。（30分）
我们的祖国有许多壮丽的风光。你游览过哪些风景或名胜？那里都有哪些景点？景色怎么样？在游览的过程中，有没有发生什么有趣的故事？写一写你的一次游览经历。
要求：① 题目自拟，叙述清楚，内容具体、完整，写出真情实感；② 不少于400字。

答案： 略 提示：本题要求写游记。写游记，不能面面俱到。选取你印象特别深刻、最有特色的地方来写即可。写作时，要按照一定的游览顺序写，才能条理清楚、层次清晰。如可以采用定点观察法，也可以采用移步换景法。在写作中要融合自己的感受，写出自己的情感或得到的启迪等。要想使作文有趣味，就要突出游览过程中的“有趣”，如放肆地玩耍、悠闲地漫步、滑稽的场面、别样的风俗……开头交代清楚时间、地点、人物，结尾要写出自己的独特感受。