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九、阅读短文,完成练习。$(13$分$)$
纪晓岚巧戏和珅
佚$ $名
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。
恰逢纪晓岚从旁边走过,和珅素知纪晓岚有才,平时他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联为难他,也好解解气。和珅便借这次工部失火之事出了上联:$“$水部$($工部有时也称水部$)$失火,金尚书大兴土木。$”$一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和珅一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。纪晓岚先端详了和珅一会儿,说:$“$和大人虽是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。$”$和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:$“$北人南面,和中堂什么东西$?”$和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出,这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想向皇上奏明要严查此事,不想和珅竟然还有心思出对联耍风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。纪晓岚的下联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用$“$东西$”$二字,狠狠骂了和珅一顿。
$($根据民间故事改写$)$
1. 阅读短文,完成思维导图。$(4$分$)$
$ $
$ $
2. 纪晓岚巧戏和珅的事情还有不少,请你尝试读懂以下故事背后的$“$巧$”。$$(3$分$)$
$(1)$大贪官和珅修了一座新府第,邀请纪晓岚来家中给匾额题字。纪晓岚在匾额上挥毫写下$“$竹苞$”$二字,意为____________。
$(2)$纪晓岚当了侍郎,和珅$($官至尚书$)$向纪晓岚表示庆贺。下人牵来一只狗,和珅问纪晓岚:$“$先生,你看这是狼$($侍郎$)$是狗呀$?”$纪晓岚说:$“$这狗的尾巴上竖,而狼的尾巴下垂,所以____________,____________!”和珅无语。
3. 根据短文内容以及上一题的故事可以看出,纪晓岚是抓住汉字的__________、__________、__________等特点来戏弄和珅的。$(3$分$)$
4. 结合短文内容,判断对错,对的画$“√”,$错的画$“×”。$$(2$分$)$
$(1)$和珅上联中的$“$五行$”$指的是金木水火土。$ ( )$
$(2)$和珅及纪晓岚的对联好在巧妙地利用了$“$五行$”$和五个方位。$ ( )$
5. 从这个故事中可以看出纪晓岚是个____________的人。$(1$分$)$
纪晓岚巧戏和珅
佚$ $名
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。
恰逢纪晓岚从旁边走过,和珅素知纪晓岚有才,平时他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联为难他,也好解解气。和珅便借这次工部失火之事出了上联:$“$水部$($工部有时也称水部$)$失火,金尚书大兴土木。$”$一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和珅一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。纪晓岚先端详了和珅一会儿,说:$“$和大人虽是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。$”$和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:$“$北人南面,和中堂什么东西$?”$和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出,这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想向皇上奏明要严查此事,不想和珅竟然还有心思出对联耍风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。纪晓岚的下联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用$“$东西$”$二字,狠狠骂了和珅一顿。
$($根据民间故事改写$)$
1. 阅读短文,完成思维导图。$(4$分$)$
$ $
2. 纪晓岚巧戏和珅的事情还有不少,请你尝试读懂以下故事背后的$“$巧$”。$$(3$分$)$
$(1)$大贪官和珅修了一座新府第,邀请纪晓岚来家中给匾额题字。纪晓岚在匾额上挥毫写下$“$竹苞$”$二字,意为____________。
$(2)$纪晓岚当了侍郎,和珅$($官至尚书$)$向纪晓岚表示庆贺。下人牵来一只狗,和珅问纪晓岚:$“$先生,你看这是狼$($侍郎$)$是狗呀$?”$纪晓岚说:$“$这狗的尾巴上竖,而狼的尾巴下垂,所以____________,____________!”和珅无语。
3. 根据短文内容以及上一题的故事可以看出,纪晓岚是抓住汉字的__________、__________、__________等特点来戏弄和珅的。$(3$分$)$
4. 结合短文内容,判断对错,对的画$“√”,$错的画$“×”。$$(2$分$)$
$(1)$和珅上联中的$“$五行$”$指的是金木水火土。$ ( )$
$(2)$和珅及纪晓岚的对联好在巧妙地利用了$“$五行$”$和五个方位。$ ( )$
5. 从这个故事中可以看出纪晓岚是个____________的人。$(1$分$)$
答案:
1.(1)金木水火土 (2)和珅面白 (3)巧用多义词骂和珅 (4)北人南面,和中堂什么东西
2.(1)个个草包 (2)下垂是狼 上竖(尚书)是狗
3. 谐音 一词多义 可拆解
4.(1)√ (2)√
5. 示例:聪明机智
2.(1)个个草包 (2)下垂是狼 上竖(尚书)是狗
3. 谐音 一词多义 可拆解
4.(1)√ (2)√
5. 示例:聪明机智
## 十、习作。(30分)
一次作文课上,老师指出了班级好几个学生的作文中存在错别字现象,希望大家认真对待自己的习作,改正错别字,也希望大家在周末时到街上去找找错别字。请以“关于生活中的错别字、谐音字的使用现状的研究报告”为题,写一篇研究报告。
要求:① 按照研究报告的格式来写;② 问题明确、方法恰当并对搜集的资料有比较合理的分析,结论清晰;③ 语句通顺,不少于400字。
一次作文课上,老师指出了班级好几个学生的作文中存在错别字现象,希望大家认真对待自己的习作,改正错别字,也希望大家在周末时到街上去找找错别字。请以“关于生活中的错别字、谐音字的使用现状的研究报告”为题,写一篇研究报告。
要求:① 按照研究报告的格式来写;② 问题明确、方法恰当并对搜集的资料有比较合理的分析,结论清晰;③ 语句通顺,不少于400字。
答案:
略 提示:本题要求围绕“生活中的错别字、谐音字的使用现状”写研究报告。写作时,必须按照研究报告的格式要求进行选材、行文。具体格式包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。语言要求简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理有据。要注意在开头部分用简短的文字对选题进行介绍,指出研究的目的、方法等,要指明研究是科学的,资料和数据是真实的。
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