《2025年通城学典卷典五年级语文下册人教版》

九、阅读短文，完成练习。$（14$分$）$
$（$一$）$父亲的田园
秋$ $也
故乡的老宅东边，是我父亲的田园。
$……$
稍远是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地揳入那散发着清香的土地$……$汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过满是皱纹的脸庞，砸进他脚下新刨的土地。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。然后装上一锅烟，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。逗逗玩玩间，父亲已将地耙平，整出新的菜畦，开始精心地播种$……$
园子里的甜水井是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园子时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。$A. $喷涌的水，在水车槽里小流片刻，便欢呼着扑进水道，欢快地流过每一个干涸的角落。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。
时至今日，园子里的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环。
$（$选自$《$中学时代$》，$有删改$）$
$（$二$）$母亲的园子
佚$ $名
清明前后，她会先把地清理干净，用锄头仔细地把地翻一遍，把原来上面的菜根和一点残留的菜叶埋到地底下，再把表层的泥土松动、耙平，开始种菜了$……$这时候的菜基本是瓜果类的菜，有丝瓜、豆角、茄子、西红柿和辣椒等。我没有见过城市里的蔬菜是怎么种的，或是什么样的品种，但我能吃出来，那味道绝对不是我在母亲的小园子里吃到的那样香甜。
在小园子里，不仅有母亲种的菜，还有母亲种的花。元宵节前后，母亲就开始去集市挑花苗。母亲挑的花都是热闹且明艳的，茶花、兰花、海棠、牡丹等。母亲说，用这些花点缀着青青的菜园，显得五彩斑斓，赏心悦目。那年回老家，几盆还是花苞的茶花没过多久，就一一绽放了，红得耀眼。$B. $早晨细微的露珠静静地趴在花瓣上，花儿就显得更加有灵韵了，让人精神不觉为之一振。
$（$选自$“$组卷网$”，$有删改$）$
$1. $结合短文内容，判断对错，对的画$“√”，$错的画$“×”。$$（3$分$）$
$（1）$短文$（$一$）$中的$“$像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹$”$写出了父亲劳作时的美感，以及作者对父亲深深的敬佩之情。$ （ ）$
$（2）$短文$（$二$）$将母亲种菜时的动作描写得细腻、具体，可以看出母亲勤劳能干、耐心仔细。$ （ ）$
$（3）$短文中的父亲与母亲整天在园子里忙个不停，只是因为园子是他们的生计所在。$ （ ）$
$2. $根据两篇短文的内容提取事件，完成园中回忆事件图。$（4$分$）$

$3. $读短文中画“____”的句子，选择其一，想想运用了什么描写方法，写出了景物怎样的特点。$（3$分$）$
我选__________句，这里运用了__________（静态$ $动态$）$描写，写出了______________________________。
$4. $一切景语皆情语。在你的$“$情感回忆录$”$中，有哪些印象深刻的景与物$？$寄托了你对亲朋好友怎样的情感呢$？$请写一写。$（4$分$）$
$ $$ $

答案： 1.（1）√ （2）√ （3）×
2.（1）用锄头翻地 （2）挑花苗种花
3. 示例：A 动态 水流的欢快及它给这片土地带来的生机与活力
4. 示例：一把木摇椅 见证了我成长的岁月，寄托了我对家乡的思念，表达了我对家乡的热爱之情。