2025年海淀单元测试AB卷三年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年海淀单元测试AB卷三年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 根据情境,读拼音,写词语。(7分)
周末,我和丽丽约好来公园玩。我在dēng dài( )她来的过程中,看到chí táng( )里有一对yuān yāng( )在戏水;yàn zi( )在波光粼粼的水面上héng lüè( )着,zī shì( )优美极了。xīn shǎng( )到如此美景,我开心极了。
周末,我和丽丽约好来公园玩。我在dēng dài( )她来的过程中,看到chí táng( )里有一对yuān yāng( )在戏水;yàn zi( )在波光粼粼的水面上héng lüè( )着,zī shì( )优美极了。xīn shǎng( )到如此美景,我开心极了。
答案:
等待 池塘 鸳鸯 燕子 横掠 姿势 欣赏
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.
B.
C.
D.
A.
撒
欢儿(sā) 闲散
(sǎn) 旗杆
(gān)B.
挨
着(āi) 蚂
蚱(mà) 情不自禁
(jīn)C.
皱
纹(zhòu) 翼
尖(yì) 款
待(kuǎn)D.
解
释(shì) 耕
地(gēng) 波浪
滔天
(tāo)
答案:
D A. “旗杆”的“杆”应该读“gān”;B. “情不自禁”的“禁”应该读“jīn”;C. “翼尖”的“翼”应该读“yì”。
(2)“
”的意思可能与下面哪个选项无关?( )(2分)
A. 捞 B. 耒 C. 耜 D. 农具
A. 捞 B. 耒 C. 耜 D. 农具
答案:
A
(3)下列短语搭配正确的一项是( )(2分)
A. 停顿舞蹈 旷亮无比的湖面 B. 收拾硬翅 无忧无虑地生活
C. 遵循规律 没精打采地离开 D. 保护清洁 傲慢无礼的铁罐
A. 停顿舞蹈 旷亮无比的湖面 B. 收拾硬翅 无忧无虑地生活
C. 遵循规律 没精打采地离开 D. 保护清洁 傲慢无礼的铁罐
答案:
C A项中“停顿舞蹈”搭配不当,可改为“停止舞蹈”;B项中“收拾硬翅”搭配不当,可改为“梳理硬翅”;D项中“保护清洁”搭配不当,可改为“保护环境”。故选C。
(4)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A. 因/释/其耒/而守株。 B. 因释/其耒/而/守株。
C. 因/释其耒/而守株。 D. 因/释其/耒/而守株。
A. 因/释/其耒/而守株。 B. 因释/其耒/而/守株。
C. 因/释其耒/而守株。 D. 因/释其/耒/而守株。
答案:
C
(5)读下面的感叹句,体会并填写句子所表达的情感。(填序号)(4分)
A. 叹息 B. 赞叹 C. 惊讶 D. 紧张
①多么有趣的一幅图画呀!( )
②哟,这里有一个罐子!( )
③他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!( )
④我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!( )
A. 叹息 B. 赞叹 C. 惊讶 D. 紧张
①多么有趣的一幅图画呀!( )
②哟,这里有一个罐子!( )
③他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!( )
④我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!( )
答案:
①B ②C ③D ④A
[解析]本题考查感叹句所表达的情感。感叹句往往抒发了强烈的情感,如赞叹、喜悦、惊讶、气愤等。①②③④都选自课文,在体会其所表达的情感时可以将其放入课文情境中去体会。①句是把美丽景象比作图画,流露出作者对燕子和春天的喜爱和赞叹之情;②句是人们在废墟中发现了一个罐子,表现了人们的惊讶;③句是一头狮子靠近鹿时的情景,表现了鹿的紧张;④句是陶罐不愿再与铁罐争论的无奈叹息。据此作答即可。
[解析]本题考查感叹句所表达的情感。感叹句往往抒发了强烈的情感,如赞叹、喜悦、惊讶、气愤等。①②③④都选自课文,在体会其所表达的情感时可以将其放入课文情境中去体会。①句是把美丽景象比作图画,流露出作者对燕子和春天的喜爱和赞叹之情;②句是人们在废墟中发现了一个罐子,表现了人们的惊讶;③句是一头狮子靠近鹿时的情景,表现了鹿的紧张;④句是陶罐不愿再与铁罐争论的无奈叹息。据此作答即可。
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