2025年海淀单元测试AB卷三年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年海淀单元测试AB卷三年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 4月9日,学校文化部拟组织一场“我最喜欢的寓言故事”读书活动,计划于4月11日上午8点在学校图书馆举办,需通知全校师生参加。请你开动脑筋,替学校文化部写一则通知吧!(4分)
通 知
____________________
通 知
____________________
答案:
示例:

[解析]通知的正确格式为:
(1)标题。标题要写在第
一行正中,可以直接写“通知”二字,如果事情重要或
紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。
(2)正文。另起一行空两格写正文,正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的人员以及开什么会,还要写清要求;假如是布置工作的通知,要写清楚所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法等。
(3)落款。分两行写在正文右下方,署名在上一行,日期在下一行。
示例:
[解析]通知的正确格式为:
(1)标题。标题要写在第
一行正中,可以直接写“通知”二字,如果事情重要或
紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。
(2)正文。另起一行空两格写正文,正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的人员以及开什么会,还要写清要求;假如是布置工作的通知,要写清楚所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法等。
(3)落款。分两行写在正文右下方,署名在上一行,日期在下一行。
(一)鹿角和鹿腿(节选)(13分)
语段一 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )
语段二 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”( )
语段三 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”( )
1. 选文写了鹿的三次自言自语,这三次自言自语反映了鹿的心理变化。请你选择合适的词语,填在对应的语段后。(填序号)(3分)
A. 后悔、恍然大悟 B. 陶醉、骄傲 C. 讨厌、不满
2. 根据选文内容,补全下面的思维导图。(6分)

3. 同学们就“鹿角”和“鹿腿”发表了自己的看法,请说一说你的看法。(4分)
小想:美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才重要。
小晨:外貌很重要,大家都喜欢美丽的鹿角,没有人会留意鹿腿。
我:______________________________
语段一 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )
语段二 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”( )
语段三 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”( )
1. 选文写了鹿的三次自言自语,这三次自言自语反映了鹿的心理变化。请你选择合适的词语,填在对应的语段后。(填序号)(3分)
A. 后悔、恍然大悟 B. 陶醉、骄傲 C. 讨厌、不满
2. 根据选文内容,补全下面的思维导图。(6分)
3. 同学们就“鹿角”和“鹿腿”发表了自己的看法,请说一说你的看法。(4分)
小想:美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才重要。
小晨:外貌很重要,大家都喜欢美丽的鹿角,没有人会留意鹿腿。
我:______________________________
答案:
1.BC A [解析]语段一中的话是鹿在对着池水欣赏自己的美丽的时候说的,此时的鹿是陶醉、骄傲的;语段二中的话是鹿在看到自己细细的四条腿的时候说的,体现出鹿对四条腿的讨厌、不满;语段三中的话是鹿在奋力奔跑逃离狮口后说的,鹿意识到是四条难看的腿救了自己,此时的鹿是后悔、恍然大悟的。据此作答即可。
2.美丽 欣赏(或:喜欢) 救了鹿的命
3.示例:美丽的鹿角有它的不足,难看的鹿腿也有它的用处。事物各有价值,不能只凭外表判断事物的好坏。 [解析]作答本题时应联系课文的具体内容。课文主要讲述了鹿刚开始喜欢自己美丽的角,嫌弃难看的腿,后来鹿角差点儿让他送了命,鹿腿却帮助他狮口逃生的故事。由此,他明白了鹿角虽然好看
但也有缺点,鹿腿虽然难看却很实用。据此,从“鹿角和鹿腿各有优点和缺点,不能只凭外表判断事物的好坏”的角度作答即可。
2.美丽 欣赏(或:喜欢) 救了鹿的命
3.示例:美丽的鹿角有它的不足,难看的鹿腿也有它的用处。事物各有价值,不能只凭外表判断事物的好坏。 [解析]作答本题时应联系课文的具体内容。课文主要讲述了鹿刚开始喜欢自己美丽的角,嫌弃难看的腿,后来鹿角差点儿让他送了命,鹿腿却帮助他狮口逃生的故事。由此,他明白了鹿角虽然好看
但也有缺点,鹿腿虽然难看却很实用。据此,从“鹿角和鹿腿各有优点和缺点,不能只凭外表判断事物的好坏”的角度作答即可。
(二)羊狼签约(15分)
①山羊们集合在一起,写了一封信给狼群,说:“为什么你们总是不分日夜地与我们作战呢?我们恳求你们,与我们和平相处吧!我们大家讲和吧!”
②狼群对此非常喜悦,立刻写了一封长信,伴着许多礼物,送给山羊们。狼群在信上说:“刚才了解了你们美妙的决议,我们感到非常高兴。这个和平的消息,能使四海歌舞欢腾。但我们要告诉你们,那牧羊人和他所养的狗,是我们一直互相敌视和斗争的原因。你们如果能设法
③山羊们听信了狼群的话,把牧羊人和狗全都赶走了,并与狼群签订了和平条约,双方声明永远保持友好的关系。山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步,一点儿都用不着担心了。
④狼群静候了几天,便集合在一起,突然袭击羊群,可怜的山羊们无一幸免。
1. 联系上下文,解释文中加点的词语。(2分)
摒弃:______________________________
2. 根据短文内容和下面的提示,概括狼群和山羊们之间发生的故事。(6分)

3. 为什么狼群静候了几天后才袭击羊群?( )(3分)
A. 狼群在等牧羊人和狗走得远远的。 B. 狼群与山羊们签订了和平条约。
C. 狼群在等山羊们完全放下戒备。 D. 狼群需要时间集合队伍突袭羊群。
4. 【语文要素】读了这个故事,你明白了什么道理?(4分)
______________________________
①山羊们集合在一起,写了一封信给狼群,说:“为什么你们总是不分日夜地与我们作战呢?我们恳求你们,与我们和平相处吧!我们大家讲和吧!”
②狼群对此非常喜悦,立刻写了一封长信,伴着许多礼物,送给山羊们。狼群在信上说:“刚才了解了你们美妙的决议,我们感到非常高兴。这个和平的消息,能使四海歌舞欢腾。但我们要告诉你们,那牧羊人和他所养的狗,是我们一直互相敌视和斗争的原因。你们如果能设法
摒
弃
他们,和平就立刻实现。”③山羊们听信了狼群的话,把牧羊人和狗全都赶走了,并与狼群签订了和平条约,双方声明永远保持友好的关系。山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步,一点儿都用不着担心了。
④狼群静候了几天,便集合在一起,突然袭击羊群,可怜的山羊们无一幸免。
1. 联系上下文,解释文中加点的词语。(2分)
摒弃:______________________________
2. 根据短文内容和下面的提示,概括狼群和山羊们之间发生的故事。(6分)
3. 为什么狼群静候了几天后才袭击羊群?( )(3分)
A. 狼群在等牧羊人和狗走得远远的。 B. 狼群与山羊们签订了和平条约。
C. 狼群在等山羊们完全放下戒备。 D. 狼群需要时间集合队伍突袭羊群。
4. 【语文要素】读了这个故事,你明白了什么道理?(4分)
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答案:
1.舍弃,文中指赶走牧羊人和他所养的狗。
[解析]本题考查词语在文中的意思。“摒弃”是舍弃的意思,根据第③段的内容可知,这个词在文中指的是赶走牧羊人和他所养的狗。
2.恳求和平相处 一封长信 许多礼物 牧羊人和他所养的狗 和平条约 突袭羊群 [解析]先通读故事,然后找出故事的起因、经过和结果,根据提示将内容补充完整即可。
3.C[解析]结合故事的内容可知,在山羊们赶走了牧羊人和他的狗之后,狼群与山羊们签订了和平条约。狼群静候几天是为了麻痹山羊们,让山羊们完全放下戒备,这样狼群就可以轻而易举地突袭羊群。故选C。
4.示例:面对敌人时,要时刻保持清醒的头脑,不能被敌人的花言巧语迷惑,更不能放弃自己的盟友,以免吃亏上当。 [解析]本题考查理解故事寓意的能力。山羊们因为听信了狼群的花言巧语赶走了牧羊人和狗,失去了保护,最终被狼群成功袭击,全军覆没。这个故事告诉我们,不要轻易相信敌人的花言巧语,更不能放弃自己的盟友,否则就会给敌人可乘之机。言之有理即可。
[解析]本题考查词语在文中的意思。“摒弃”是舍弃的意思,根据第③段的内容可知,这个词在文中指的是赶走牧羊人和他所养的狗。
2.恳求和平相处 一封长信 许多礼物 牧羊人和他所养的狗 和平条约 突袭羊群 [解析]先通读故事,然后找出故事的起因、经过和结果,根据提示将内容补充完整即可。
3.C[解析]结合故事的内容可知,在山羊们赶走了牧羊人和他的狗之后,狼群与山羊们签订了和平条约。狼群静候几天是为了麻痹山羊们,让山羊们完全放下戒备,这样狼群就可以轻而易举地突袭羊群。故选C。
4.示例:面对敌人时,要时刻保持清醒的头脑,不能被敌人的花言巧语迷惑,更不能放弃自己的盟友,以免吃亏上当。 [解析]本题考查理解故事寓意的能力。山羊们因为听信了狼群的花言巧语赶走了牧羊人和狗,失去了保护,最终被狼群成功袭击,全军覆没。这个故事告诉我们,不要轻易相信敌人的花言巧语,更不能放弃自己的盟友,否则就会给敌人可乘之机。言之有理即可。
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