《2025年阳光夺冠八年级语文下册人教版》

6.下面画线句中,有语病的一项是(3分)　　　　　　　　(　　　)　
A.历史，总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量　
B.为了更好地激励同学们继承党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。在活动中,同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。　
C.通过这次活动，使同学们受到了启发，获得了力量。　
D.全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。

答案： C

7.(大单元训练)综合性学习。(8分)
　(1)班级开展“爱我黄河"综合性学习活动，请你参与。(5分)
　①[古之黄河]面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道:“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”请再写出一组与黄河有关的古诗句。(含上下句)(2分)
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②[今之黄河]针对黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，有报道称，近日地处黄河人海口的某县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传标语。(要求简明,有创意)(3分)
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　(2)有一副对联，上联与下联对仗不工整，请你修改上联，使之对仗工整。(3分)
　上联:苟有恒，何必三更才入眠五更就忙着起床
　下联:最无益，莫过一日曝十日寒
　上联调整为:__________________________

答案：
(1)①示例一：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
示例二：白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
示例三：大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
示例四：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
②示例一：保护母亲河，我们在行动。
示例二：你我齐携手，保护母亲河。
(2)苟有恒，何必三更眠五更起

(一)阅读下面的文字，完成问题。(7分)
　　反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
　　你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，
都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信−心:人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！
8.选文中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？(1分)
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9.如果将文中画横线的句子改为陈述句，表达效果有什么不同？(2分)
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10.试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义。它表达了作者怎样的感情？(2分)
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11.为了证明观点，闻一多从正反两方面举了例子，这两个例子分别是什么？(2分)
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答案： 8.人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
9.改为陈述句后语气不如反问句的语气坚决、强烈。
10.本题考查理解句子的含义及作者情感。细读这句话，结合前后文的语境可知，第一个“李公朴”指的是李先生本人，是说他被杀害的事实，第二个“李公朴”是说像李公朴先生这样不畏生死的人，而“我”就是其中的一个。这样理解的话，这句话的含义就是反动派杀死了李先生并不能让人民畏惧，相反会激起大家更加强烈的斗争之心，千万个人都会循着李先生的脚步继续抗争。这句话表现了作者对敌人的仇恨与蔑视，以及对于革命必胜的坚定信心。
11.正：“看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！”
反：“希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”