2025年阳光夺冠八年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光夺冠八年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阳光夺冠八年级语文下册人教版》

5. 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是(2分) (   ) 
A. 各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。(比喻、排比) 
B. 现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?(反问)
C. 秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。(比喻)
D. 我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。(对偶)
答案: D
6. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(2分)  (   )
  。[情境]学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干吗小题大做啊!”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说: 
A. “防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢?你就不能认真点儿吗?” 
B. “防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。” 
C. “防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。” 
D. “学校一搞活动,你就胡言乱语,快点儿把嘴闭上!”
答案: B
7. 八(3)班正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,为了搜集“君子自强不息”相关素材,你需要去阅览室阅读书刊。请根据阅览室流程示意图,用一段简明的文字解说这个流程。要求语言连贯,内容完整,不超过60个字。(4分)
     办理归还手续
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答案: 示例:读者入馆阅读书刊,阅毕后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,印后办理归还手续,之后才可离馆。
(一)阅读下文,回答问题。(16分)
  之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。当时我们认为,我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。然而今天,我的印象反而是我正目睹它再次含苞欲放。一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然。它必须要面向大众。的确如此,有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢?有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢?上述种种毫无法律依据的矛盾,存活在萌生它们的这个社会秩序里。在野蛮的军国主义协助下的极权姿态,给了它们致命一击。从道义上讲,这反而是可以自圆其说的。
  面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某些过去一直被视为乌托邦的原则,如今却变得切实可行。人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来,其中就包括奥林匹克精神。当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活需要的消费必需品,甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。
  ……
  愿钟爱勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。
  目前的形势,依然严峻。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
8. 画线句子中作者用“含苞欲放”比喻什么?有什么作用?(4分)
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9. 奥林匹克精神的宗旨是什么?(4分)
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10. 作者为什么说“目前的形势,依然严峻”?结合当时的背景简要分析。(4分)
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11. 文中“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄麦穗”表达的是作者什么样的愿望?(4分)
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答案: 8. 作者把奥林匹克精神比喻含苞的花朵,生动形象地写出了新的奥林匹克精神生机勃勃的样子,表达了作者对奥林匹克精神的热情地歌颂和赞美之情。
9. 奥林匹克精神致力于保障社会层面的和平以及更公平、公正,让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。
10. 第一次世界大战虽然结束了,但战争的阴云并没有完全消散,20世纪初期在世界的许多地区,仍然充斥着火药的味道,所以作者说“目前的形势,依然严峻”。
(二)阅读雷抒雁《生命的选择》一文,完成下列各题。(11分)
  ①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。
  ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。
  ③不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
  ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
  ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。
  ⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
  ⑦楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?
  ⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的−心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
  ⑨第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”
  ⑩于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
  ⑪对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
                   (原文有删改)
12. 此文中,作者描写了两种不同的花,其用意是什么?(2分)
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13. 赏析第⑧段中加横线的句子。(2分)
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14. 第⑤段中,“不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择了花朵”分别是什么意思?(3分)
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15. 第段中,“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”有人说这是一种人生态度的体现,你认为是一种怎样的人生态度?请说出你的理由。(4分)
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答案: 11. 文中“湛蓝的天空”比喻和平安宁的社会环境,“沉甸甸的金黄麦穗”比喻人们的幸福美满的生活。作者在这里表达了他对未来的美好憧憬,对和平宁静的社会环境的向往。
12. 意在告诉人们要正确认识生命的价值,正确选择自己的人生。
13. 运用比喻的修辞手法,把玉簪花比喻成“古代仕女”,写出了玉簪花的庄重圣洁之美,表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情。
14. “花朵选择了太阳”的意思是积极向上的心态,使得花永远向往太阳,追求阳光,让自己的生命更精彩。“太阳选择了花朵”的意思是太阳也喜欢这些明亮的花,这些花儿受到了太阳的青睐。
15. 这是一种积极乐观向上的人生态度。生活的路是宽广的,不管是优越的环境还是恶劣的环境,只要我们以积极的心态尽力去做好自己本分的事情,就能获得成功,开出灿烂的花朵。
(三)阅读下文,回答问题。(17分)
         耐心成就人生之美
  ①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下−心。
  ②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、
;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得
,早日梦想成真;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动“一急二躁三冒火”;等等。一言以蔽之,没耐,心。
  ③耐−心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能成就人生。
  ④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐−心,不能坚持到底,就很难看到成功的模样。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于坚持时间的长短,更在于你能否坚持到底。
  ⑤耐−心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说:“静为躁君”(君,主宰)。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到,他同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比睛天游山趣
味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐−心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“,心收静里寻真乐,眼放长空得大观”,心清才能看到万物的生长,−心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐−心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。
  ⑥耐−心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐−心,就失去了灵魂。”耐−心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐−心,成也在耐心。俗话说,慢工出细活儿。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐−心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。
  ⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;   ,____;______,____;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持耐心,成就人生之美。
         (选自《人民日报》2018年10月,有删改)
16. 本文表达了怎样的观点?(2分)
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17. 作者是从哪些方面论证中心论点的?(6分)
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18. 文章第⑤段运用的论证方法是______________________(2分)
19. 请根据语境,仿照上下文,在下面的横线上补写出第⑦段中所缺的句子。(4分)
 ______________________,______________________________;______________________,______________________________。
20. 请结合自己的学习实际,谈谈本文对你的启示。(3分)
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答案: 16. 耐心能够成就事业,更成就人生。(或耐心成就人生之美)
17. 耐心成就成功之美,耐心成就过程之美,耐心成就意志之美。
18. 引用论证、举例论证
19. 少一点焦虑 多一份淡定 少一点杂念 多一份纯净
20. 在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。

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