《2025年53精准练九年级语文下册人教版山西专版》

拓展延伸
戏曲天地
中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的艺术形式。全国许多地方都有着自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。今天我们一同走进中国传统文化的瑰宝——戏曲，去感受它深博的内涵，去品味它悠长的韵味。
本校初三年级将举行“学习经典戏曲·播种传统文化”综合探究活动，请阅读下面两则材料，并完成相关任务。
【材料一】京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年，原来在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了秦腔、昆曲等剧种的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧和这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初年，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
【材料二】“威风凛凛出府门，我去到校场选能人……”河南戏曲名家张晓英因电影《满江红》中“让人上头”的配乐火了。在电影里，豫剧和摇滚的“混搭”刷新了不少年轻人对戏曲的认知，很多不了解豫剧、不熟悉戏曲的朋友因为这几段配乐，关注并喜欢上了戏曲。张晓英的抖音直播间里涌进了更多年轻人，这给戏曲传播注入了新血液、新活力和新希望。
1.[拟写标语]请你为本次活动拟写一条宣传标语。
______________________________
2.[活动分组]为方便开展本次活动，需要对全班同学进行分组，请仿照示例再拟定一个分组，并写出该组的主要任务。
示例：戏曲宣传组——以黑板报、手抄报等形式在学校对传统戏曲进行宣传。
______________________________
3.[宣传图画]在戏曲活动招贴画的征集活动中，有两幅画难分伯仲，请你帮助老师从中选出一幅最能体现戏曲特点的招贴画，并说说你选择的理由。

______________________________
4.[起源探讨]京剧是中国的国粹，我们不但要熟知其代表剧目，还要对它的起源有一定的了解。阅读材料一，试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过30个字)
______________________________
5.[思考表达]阅读材料二，写出你的探究发现。
______________________________
6.[影音时刻]摄影组拍摄了一张安塞腰鼓的表演照片。如果将照片内容用戏曲的方式展现，你认为适合的剧种是 ( )

A.昆曲 B.越剧 C.黄梅戏 D.秦腔
7.[经典延伸](1)京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。如果让你用黑脸谱来扮演《水浒传》中的一个人，你认为最适合扮演______，因为从小说__________________这一情节可以看出他的强悍、勇猛。
(2)你所在的地区有什么流行的剧种？请至少举出一种并写出代表作。
______________________________

答案： 1.【示例一】回归传统文化，学习中国戏曲。【示例二】戏曲走进校园，传承中华国粹。2.【示例一】戏曲服饰组——搜集、整理戏曲服饰图片，并在班级进行展示。【示例二】戏曲道具组——根据搜集的材料，制作戏曲道具，请班级同学体验。3.【示例一】我选图一。这幅图由汉字“戏”和脸谱组成，突出了中国戏曲元素。【示例二】我选图二。这幅图由“哭”“笑”人脸上下交错构成，体现了戏曲演绎百态人生的特点。4.【示例】京剧是在徽剧基础上由多个剧种融合演变而成的。5.戏曲以更为丰富而年轻化的形式“圈粉”年轻一代（或让更多年轻人关注并喜欢上了它）。6.D 【解析】安塞腰鼓是陕北的民俗舞蹈，表演可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。秦腔是中国西北最古老的戏剧之一，秦腔的表演朴实、粗犷、细腻、深刻，以情动人，富有夸张性，最贴近安塞腰鼓粗犷、磅礴的气势。故选D。7.
(1)李逵 沂岭杀四虎（或江州劫法场、元夜闹东京等）
(2)【示例】晋剧《赵氏孤儿》、蒲剧《挂画》