《2025年53精准练九年级语文下册人教版山西专版》

1.阅读语段，为加点字词注音，根据拼音写汉字。
意境是情与景、意与境的高度统一，古诗亦然。读李白的《送孟浩然之广陵》，让人感受到朋友惜别的

惆

怅______，体会到诗人之间zhēn zhì _____

 的友情。因此，只有情而无景，则情无所寄托，观者也不会有shēn lín qí jìng _________之感。当然，意境的产生，有赖于思想感情，经过思想感情的夸张

渲

染_______

，意境才会更加鲜明。而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须历经

朝

朝

　

暮

暮

 ________的长期观察。而浮光lüè ______影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

答案： chóu chàng 真挚 身临其境 xuàn rǎn zhāo zhāo mù mù 掠

2.下列句中标点符号的使用，

错

误

的一项是(　　)
A.学习《山水画的意境》一文，我们既要弄懂意境的含义是什么？还要思考怎样才能获得意境？
B.也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质。
C.拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特殊的时间要求（如朝霞暮霭等），早晨8点钟或中午12点，都不是重要的。
D.四川人说：“峨眉天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。”这话是有道理的。

答案： A 【解析】第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

3.学校组织寻美研学活动，请你参与并完成任务。
【活动一 开卷有益，领略图画意境】
小美课外阅读了李可染的《山水画创作中的意境和意匠问题》和袁行霈的《中国文学概论》，搜集了两则材料，请你阅读材料并完成题目。
【材料一】
作者对描画的物件，必须要有深入的研究，有严格的选择、充沛的感情、高度的加工。绝不能把描写物件变成说明性的图解或地理志，使观者看了索然无味、无动于衷，这样当然谈不上什么意境。没有意境或意境不鲜明，绝对创作不出引人入胜的山水画。意境的创造不是一件轻松的事情，我在画水墨山水时，感觉到自己就像进入战场，在枪林弹雨中。因为画在宣纸上不能涂改，所以一点疏忽差错都不行。每一笔都要解决形象问题，感情问题，远近虚实、笔墨浓淡等问题。
【材料二】
【甲】中国文学的创作注重表现意境，文学的鉴赏也应该力求进入和感受意境，当我们读着那些意境深远的作品时，可能暂时忽略了周围的一切，视而不见、听而不闻，整个心灵沉浸在想象的世界之中。有时是自己过去的审美经验被唤起，并和诗人取得共鸣。有时仿佛心灵打开了一扇新的窗户，对宇宙和人生得到新的理解。【乙】有时会感到超越了故我，在人格和智力上走向更加光明和智慧。
(1)将材料一中画横线的句子改为反问句。
______________________________
(2)材料一中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，其作用是：____________________。
(3)材料二【甲】处画线句存在语序不当问题，应把“________”与“________”调换位置。【乙】处画线句存在成分残缺问题，应在“______”后加上“__________”。

答案： （1）这样怎么能谈得上什么意境呢？（2）比喻 生动形象地论证了意境的创造不是一件轻松的事情（3）进入 感受 智慧 的境界

【活动二 寻访探索，捕捉最美瞬间】
[2024晋城三模改编]发现美，为精神世界增光添彩；展现美，让世界目光聚焦中华。九年级(1)班博学组的同学合作设计制作“中国印象·寻美”主题班刊。请你阅读材料并完成下面小题。
景海鹏，山西运城人，他先后圆满执行神舟七号载人飞行任务、天宫一号与神舟九号载人交会对接任务、天宫二号与神舟十一号载人飞行任务、神舟十六号载人飞行任务，成就了四巡苍穹的中国奇迹。神舟十一号任务中，为全面掌握噪声测试操作，他反复练习，在一次综合验证试验中，敏锐地发现噪声测试仪显示界面与飞行手册一个字符的差异。他瞄准一流、做到极致。在地面很容易做到的事情，在太空就变得异常复杂。神舟十一号任务中，先后安排了机械臂在轨验证、太空跑台验证等40余项科学试验，他都力争做到最好，有一点不理想，都会重做一遍，几乎每天都要工作到晚上十一点，有时候甚至到半夜一点多。在失重跑台验证试验中，数次试验都没有成功，当地面人员都准备放弃时，他却通过各种手段完成试验，获取了弥足珍贵的数据。
(4)请你结合材料内容，仿照下面留言的形式，在横线上写下你的留言，表达你对航天人的敬意。
小汾的留言：不惧险阻、立志笃行，你是越挫越勇的追梦人。
你的留言：______________________________
(5)用最美的文字描述最美的瞬间。请你结合图片内容，写出对应的下联。
　　　　
上联：华夏风光处处美
下联：______________________________
【活动三 可贵者胆，一睹大师风范】
(6)李可染是一位具有君子风范的艺术大师，曾以“师牛堂”“识缺斋”为斋号，并作楹联“鞠躬尽瘁师牛堂，闻过则喜识缺斋”。请结合楹联，谈谈以“师牛堂”或“识缺斋”为斋号的用意。
师牛堂：______________________________
识缺斋：______________________________

答案： （4）【示例】踏实勤奋、务求完美，你是奋勇前进的举旗人。（5）【示例】神舟科技代代强（6）【示例】在做人、工作和从事艺术上，要学习牛踏踏实实、勤勤恳恳的精神。 警醒自己自谦自省，展现不断追求自我进步的精神。