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三、根据语境填写名言名句。( 15 分 )
1. 小辉不爱学习,一提起学习就觉得又累又苦,你会用“ ”来劝告他。
2. 丽丽想练毛笔字,可是总担心自己没有从一年级开始练习,现在练有点晚了,迟迟不能下定决心,你会对她说:“ 。”
3. “五年归国路,十年两弹成。”从“中国导弹之父”钱学森身上,我体会到《周易》中“ ”的含义。
4. 爷爷常常懊悔小时候没有好好读书,他叹道:“ 。”
5. 我们读书学习要坚持不懈,才有功效。这正是: 。
1. 小辉不爱学习,一提起学习就觉得又累又苦,你会用“ ”来劝告他。
2. 丽丽想练毛笔字,可是总担心自己没有从一年级开始练习,现在练有点晚了,迟迟不能下定决心,你会对她说:“ 。”
3. “五年归国路,十年两弹成。”从“中国导弹之父”钱学森身上,我体会到《周易》中“ ”的含义。
4. 爷爷常常懊悔小时候没有好好读书,他叹道:“ 。”
5. 我们读书学习要坚持不懈,才有功效。这正是: 。
答案:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
@@学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
@@天行健,君子以自强不息
@@少年不知勤学苦,老来方知读书迟
@@一日读书一日功,一日不读十日空
@@学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
@@天行健,君子以自强不息
@@少年不知勤学苦,老来方知读书迟
@@一日读书一日功,一日不读十日空
四、按要求完成练习。( 18 分 )
芙蓉楼送辛渐
[ 唐 ]王昌龄
, 。
, 。
1. 默写古诗。( 8 分 )
2. 判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。( 4 分 )
( 1 )“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。 ( )
( 2 )“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。 ( )
3. 对这首古诗的理解,下面说法正确的是( )( 多选 )( 6 分 )
A. 前两句在写景中融入了离别之情。
B. 后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
C. 本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
D. 最后一句表明了诗人清廉正直的品格。
芙蓉楼送辛渐
[ 唐 ]王昌龄
, 。
, 。
1. 默写古诗。( 8 分 )
2. 判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。( 4 分 )
( 1 )“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。 ( )
( 2 )“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。 ( )
3. 对这首古诗的理解,下面说法正确的是( )( 多选 )( 6 分 )
A. 前两句在写景中融入了离别之情。
B. 后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
C. 本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
D. 最后一句表明了诗人清廉正直的品格。
答案:
1. 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 2.
(1)√
(2)√ 3. ABD
(1)√
(2)√ 3. ABD
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